养成教育

知识点：《养成教育》 收集：寇侔景 编辑：桃花姐
本知识点包括：1、养成教育是什么？ 2、什么是养成教育 3、关于“养成教育”的小故事 300字 急急急!!!!! 4、养成教育的心得体会300 5、中学生的养成教育应该怎样进行？ 。

《养成教育》相关知识

养成教育 分析如下：

人的一生重在教育,重在培养,教育是做人品质的根本,培养是从嫩嫩幼苗变成参天大树的过程.

幼年是我们接受教育与培养的最佳时机,幼年时,我们是一只羽翼未丰的小鸟；幼年时,我们是一颗不经风吹雨打的幼苗.童年的时光是愉快的,同时也是短暂的,因此,我们要珍惜童年的光阴,有句话不是说：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”吗?

从个人的品质、行为等方面可以看出一个人的自身修养和教育的好坏,教育的方式是有所不同的,比如几个孩子在一起挣东西,有的家长教育孩子要努力地去抢、去挣、去夺,拿到手才是最重要的；则有的家长教育孩子要学会互相谦让.教育的内容明显的表现了家长截然不同的教育方式.在这里,我提醒家长们：教育将关系到孩子的一生,你们一定要重视自己对儿女的教育.

幼年犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,培养良好的习惯要从小事做起,从身边的一点一滴做起.俗话说的好：“靠人不如靠己”,可是培养习惯这一点不仅要靠个人的努力,还要靠别人的培养.许多同学在老师的教育下,学雷锋做好事,关爱他人.但一回到家,在家长的倍加宠爱下,做事老是依靠家长.因此,我们从小就要养成良好的习惯：尊敬老师,孝敬父母,不扔垃圾,不丢果皮,同学之间,互相帮助,谦虚忍让······

总而言之,不要单凭课本知识掌握的扎实和成绩,要从德、智、体、美、劳、与外界接触等多方面来教育、培养.

好与坏,要分清,坏行为,敢斗挣,好习惯,早养成,有教养,益终生 !

知识拓展：

1： 【（）教育了我作文,400字以上】

生活教育了我去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.

生活教育了我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但爱因斯坦却因此更加勤奋学习,花出比别人多出十倍的功夫,经过不懈地努力,爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦.由此,我想到了生活中的我.当考试失利时,自己只知道伤心和后悔.其实,此时的我们该作的是寻找错误根源,并将其改正,从此更加努力的去学习.想一想,有谁的生活是一帆风顺的呢?只要如此,才能够弥补这次的遗憾,为下次的成功作准备.生活告诉我,要用勤奋弥补缺憾,用汗水浇开成功的花朵.

生活教育了我,一切要快乐的面对.沉浸在亲情之中,我快乐；穿上新衣服,我快乐；享受着美食,我快乐；取得了好成绩,我也快乐.快乐是一种享受,它体现了我们内心的心情,同时也能给别人带来好心情.快乐能让心灵保持明亮,并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静.我们的心念意境,如能时常保持明朗,则展现于周遭的环境,都是美好而良善的.因此,对生活中的一切,我们都要快乐的 面对.

我们要体味生活,从生活中吸取教训,总结经验,勤奋学习,一步步迈向成功.

我永远相信：

所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索.

所有的遗憾,总会留下一些完美的角落.

2： 【养成良好习惯我做起作文400字培养成良好习惯从我做起作文400字上面打少了】

养成良好习惯从我做起

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生.因此人从小起就应该培养一种良好的习惯.而我就养成了一个爱看书的好习惯.

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷.说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则：两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快.我一听心想：我平时不看成语,这下可要出臭了.但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应.接着詹小雨就说：“我先来打头炮!”

“用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”.可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”.轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说：“心,我来帮你吧!”接着就说：“心急如焚”.我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子.别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少.

自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍.从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯.从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣.

通过这件事,我明白了一个道理：只要坚持,就能养成一个好习惯.养成好习惯从我做起!

3： 要一篇作文!400字?_?教育了我》?要说真实情况!

也许我沉默的同时,生活给我带来了很多,也带走了很多.有值得让我追回的什么,也有让我该去放弃的什么吧.也许我不敢正视这些问题,因为我疲惫我身躯,实在没有力气要去与什么作战,在去从注定身边夺回我的应有.经历了现实一次次的洗礼,面对生活,我懂得的太少了.好似人生的字典里只有无情,残酷,无奈,没有美好可言.我变了吗,不,我没的变,只是在生活中多为自己插了一把快刀.

??也许年龄在飞奔,成熟在靠近心灵.求知的欲望越来越强,而付出与回报总是不成正比.以前我能将学业放在第一位,因为那时我还有理由有力气去追求,相信着光明使者它就在前方,就这么同命运争着斗着,近来我才发现,始终伪背不了,命运的着弄,还是被注定编排着一样.经过一翻学程的来回,我最终还是一无所有,面对知识我莫明其妙的,由然而生了一种错觉.好似我所做的一切,一切都成了多于的,一切不在有结果,

??我感到我很孤独,在生活面前,一切的一,一的一切都加以勉强作修饰一样,勉强着生活,勉强着学习,勉强着让自己快乐.慢慢开始相信着,相信着生命的意义很轻微一样,追逐的感情也开始学会放弃了.初中毕业后,我选择了中专,脚步踏进了中专学府,本以为一切都是美丽的,一切都同我想的那样,几年后我会无悔的走进社会,走近自己的理想.但每好的东西它全活在了暇想里,一切却都与之想反了,都一一离开了我的计划.努力奋斗是不在会有结果的了,无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地.也许这是我来到这里的唯一体会吧,付出的结果那就是没有结果.为此,我开始在家人的不理解中生活了,似乎一次次的痛楚,只有眼泪来作以发泄,一片黑黑的天空,只的我一人去支撑.我好累,却不敢大胆的说言口,因为所有的一切,都是自己选择.也许我能接受的也只是面对,面对一切的无奈.

??在生活里,在命运中谁都想赢,但总有输家.我也应该化分在后者吧,面对自己,面对人生也许现在的我输的很惨,摔的很重.我将我的青春时光全都赌在了我的学程里,将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上.明知前方不在有光亮,却停留在了等候上-------（中专毕业证）.

??也许我该走-----该走的都走了,也许我应留-----还有一个惦念的等候,明知道生活面前的这条路,不值得我守候,面对无奈却只能选择停留.也许我真的是个同命运作赌的赌徒,只不过赌的不是金银不是珠宝,而是无价的青春年华.

4： 感恩教育的作文300400字要快谢谢了

感恩父母

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们.他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们.

虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的.

记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧.爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走.路是那样的长,又是那样的难走.也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来.我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我.我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了.我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院.这时,泪水模糊了我的眼睛.

记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴.可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了.我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的.”他们说：“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报.”我郑重地点了点头.

以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母.

有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”.因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年.父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值.

5： 培养良好习惯论文400字

　　诗人歌德曾经说过：人生道路是漫长的,但紧要之处却只有几步.著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育?简单地说就是养成习惯.”哲学家培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生”

　　而习惯则是日积月累的细节.培养孩子良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成.而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富.

　　大家都知道,一个人的行为习惯是好还是坏,并不是与生俱来的,也并非一朝一夕形成的.教育专家认为行为教育的 “最佳期 ”是幼儿园和小学阶段.家长有责任也有义务充分利用这段 “最佳期 ”来培养孩子良好的习惯.

　　《现代汉语词典》中解释说：习惯——是在长期的过程中逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚.

　　2、心理学认为,习惯是人在一定情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向.有些习惯是无意识多次重复的结果,还有许多习惯是通过自己有意识地反复实践而形成的.如,儿童养成在饭前、便后或游戏后一定要洗手的习惯,完成这种动作已成为他们的需要.

　　良好习惯的内容包括很多方面.为了操作方便,我们把良好习惯分解为生活习惯、行为习惯和学习习惯.

　　叶圣陶先生提到在日常生活中“坐要端正,站要挺直,每天做事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯,有了这些习惯,身体才能保持起码的健康.

猜你喜欢：

1：养成教育是什么？

提示：“养成教育”就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。 中小学养成教育教育即良好习惯养成教育+初步的智力培养。这既是中小学生德、智、体、美、劳得以全面发展的具体体现，也是对中小学生进行“两全”教育的具体措施和手段。 我国针...

2：什么是养成教育

提示：“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的，养成教育，是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看...

3：关于“养成教育”的小故事 300字 急急急!!!!!

提示：1、 根据不同情况，有针对性的教育学生 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我...

4：养成教育的心得体会300

提示：《教育就是养成习惯》读书心得 俗语说：树大自然直。其实，很多“树”长大后并不直。作为一名教师，在长期的教育教学实践中，深深地感到培养学生的良好的行为习惯和学习习惯是非常重要的。同时，身为家长，面对着我天真活泼的小孩，更是体会到良好...

5：中学生的养成教育应该怎样进行？

提示：1.养成良好的生活习惯 习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的，不提醒就不洗，在中学生活了一段时间以后，即使回到家没人提醒也会洗，因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。 可见...