中天运“1+X”审计信息化应用职业技能等级证书网络说明会 成功召

为更好的促进我国职业教育健康有序发展，2019年，国家出台了《国家职业教育改革实施方案》，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。经过层层遴选，2020年12月31日，中天运会计师事务所（特殊普通合伙）成功入围由教育部颁发的“审计信息化应用”1+X证书制度试点的职业教育培训评价组织名单。

 

为做好有关职业技能等级证书的信息发布、解读，促进院校和企业对1+X证书的了解，2021年1月24日，中天运会计师事务所（特殊普通合伙）召开了以“审领未来 技能互联”为主题的网络说明会。国家部委有关专家以及部分院校的代表们共同探讨审计信息化应用职业技能等级证书制度试点的相关工作，畅聊复合型技能人才的培养。

财政部相关人士指出，实施1+X证书制度是推进职业院校教育教学改革的全新命题，是一项系统工程，要求重构职业教育“工学结合、知行合一”的学习生态。中天运会计师事务所（特殊普通合伙）推出的审计信息化应用职业技能等级证书是在“互联网+”的时代背景下，信息技术与教育有机融合，是把以专业知识储备为基础的个人化学习和以劳动力市场就业发展需求为基础的过程化学习有机结合，是构建以数字化学习、个性化学习、过程化学习为主要特征的新时代职业教育学习生态。

中天运会计师事务所（特殊普通合伙）首席合伙人祝卫就审计信息化应用职业教育培训评价组织做了详细介绍，他说：中天运会计师事务所（特殊普通合伙）是一家拥有夯实业务能力、专业团队人才、丰富实际案例、企业、教学、培训等多重业务模式、在业内拥有领先地位的企业。通过校企合作，中天运会计师事务所（特殊普通合伙）能有效了解用工单位，学校、学生及培训组织的多方需求，从而能更加促进产教融合的有机推进。

 在推广审计信息化应用职业技能等级证书的道路上，中天运会计师事务所（特殊普通合伙）和很多志同道合的院校建立了合作关系。本次会议也为这些试点院校举行了授牌仪式，他们分别是：

 

山西省财政税务专科学校、江苏财经职业技术学院、广州番禺职业技术学院、河北工业职业技术学院、浙江金融职业学院、昆明冶金高等专科学校、江西财经职业学院、陕西财经职业技术学院、四川财经职业学院、安徽财贸职业学院、咸宁职业技术学院、无锡商业职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东交通职业技术学院、河北软件职业技术学院。

 

作为国家示范性高职院校，河北工业职业技术学院在2018年就与中天运会计师事务所（特殊普通合伙）达成了校企合作。校长薛晓萍在谈到校企合作成果和经验时指出，河北工业职业技术学院与中天运会计师事务所（特殊普通合伙）针对1+X证书制度试点工作制定了教学改革、成果转化、经费管理、绩效考核等制度文件。实行例会和周报制度，定期召开专题工作会议推进试点工作，定期通过平台报送工作动态。通过加强与相关行业、协会和企业会商交流，健全了证书遴选和退出机制。接下来双方会继续加强师资队伍建设，全面提升教师双师素质；优化人才培养方案，实现课证有效融通；深化教育教学改革，培养复合型技术技能人才。

什么是“1+X证书”？

 

“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书。学历证书全面反映学校教育的人才培养质量。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。“1”是基础，“X”是“1”的补充、强化和拓展，书证相互衔接融通正是“1+X证书制度”的精髓所在。

 

审计信息化应用职业技能等级证书解读：

 

审计信息化应用职业技能等级证书主要适用于应用型本科、职业本科、高职院校，面向会计、审计、财务管理、大数据会计、会计信息管理、税务等商贸大类专业。

 

审计信息化应用职业技能分为三个等级：初级、中级、高级，三个级别依次递进，培训的内容框架包括审计专业必备的基础技能，以及审计项目案例全析。

 

初级证书：要求学生初步了解审计信息化应用思维，具备运用审计知识的技能。能在工作中从事数据初始准备、数据收集整理、数据工具选择、财务与业务应用场景辨识的能力，并具备审计基本职业操守(达到审计助理岗位要求）。

 

中级证书：掌握审计信息化应用思维，具备在工作中发现财务与业务数据的内部逻辑的能力，并运用相关专业工具进行数据准备与整理，对数据的真实性，可靠性、合理性进行负责（达到初级审计经理岗位要求）。

 

高级证书：熟练运用审计信息化应用思维，具备运用数据分析工具与方法的能力，结合审计专业技能进行财务报表分析、业绩管理分析、审计分析及内部控制系统分析。为经营管理层提供专业建议，做好决策参谋（达到成熟项目经理的岗位要求）。