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我在马路边捡到一分钱简谱

发布日期:2019-02-20 14:57:00编辑:音乐人

概括:这道题是利侍勾同学的课后政治练习题,主要是关于我在马路边捡到一分钱简谱,指导老师为柯老师。

题目:我在马路边捡到一分钱简谱

解:

(1)上述材料反映了生活中的思想道德冲突现象。
(2)①“拾金不昧”一直是中华民族的传统美德,是反映人们道德水准的一面镜子。这一传统美德永远都不会过时,过去弘扬、现在弘扬、将来还要弘扬!但道德有两个层次,一个是最基本的道德层次,另一个就是代表先进性的较高层次道德范畴。拾金不昧属于后者,并不是人人具备。“有偿归还失物”既是对于拾金不昧者本人物质与精神的双重鼓励,也是撬动全社会提升道德水平的有力“杠杆”。因此,理性对待拾金不昧这类问题的法制化不仅不是对传统道德的背叛,还可以推动传统美德的延续,将有利于拓展拾金不昧的良好社会风尚,从而加快建设社会主义先进文化和构建和谐社会的步伐。
②以法律的形式对拾金不昧的行为进行一定比例的经济补偿或奖励,对于失主来说是可以理解的,因为自己丢失东西本应该是自己的责任,而且丢失物品的损失绝对大于应付出费用,同时也充分体现对他人拾金不昧行为的肯定。对于拾金不昧者来说,他们有权利要求获得必要的费用,这是补偿自已为此所作付出的合理要求。当然,他们也有不收取补偿的权利。
③国家应当从法律角度保护拾金不昧者的利益,教育宣传部门在大力弘扬拾金不昧精神的同时,也要宣扬知恩图报精神,把拾金不昧和知恩图报结合起来,共同打造一个充满和谐、友爱的社会。

此题以物权法关于失物归还依法获得相应补偿的有关规定为载体,考查学生正确认识生活中的思想道德冲突现象的能力。解答第(1)问只需简要指出材料所反映的现象即可。解答第(2)问必须用辨证的观点对这一问题进行分析,既要说明弘扬传统美德,又要说明上述规定的合理性,最主要的是指出这两个方面的一致性。

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题1:儿歌我在马路边捡到一分钱曲谱

点拨: 《一分钱》歌词 我在马路边捡到一分钱, 把它交到警察叔叔手里边, 叔叔拿着钱, 对我把头点, 我高兴地说了声:叔叔,再见!

题2:我在马路边捡到一分钱搞笑版

点拨:才怪,我以为有人会说我们小时候那个版本呢, 我在马路边,检到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,买了一包烟(诶~跟楼上的差不多,但是后面要通些),我高兴的对叔叔说,叔叔还钱!!!

题3:我在马路边捡到一分钱.....,很早的歌,歌名是什么,...

点拨:“我在马路边捡到一分钱”歌名是《一分钱》,是由潘振声作词作曲的一首儿童歌曲。 中文名称:一分钱 发行时间:1963年 填词:潘振声 谱曲:潘振声 编曲:潘振声 歌词: 我在马路边捡到一分钱 把它交到警察叔叔手里边 叔叔拿着钱对我把头点 我高兴的...

题4:一分钱 简谱

点拨:《一分钱》简谱: 《一分钱》由潘振声作词作曲的一首儿童歌曲。

题5:我在马路边捡到一分钱儿歌词的作者是谁

点拨:歌名 发行时间:1963年 填词:潘振声 谱曲:潘振声 编曲:潘振声 我在马路边捡到一分钱 把它交到警察叔叔手里边 叔叔拿着钱对我把头点 我高兴的说了声叔叔再见 叔叔 再见 我在马路边捡到一分钱 把它交到警察叔叔手里边 叔叔拿着钱对我把头点 我...

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