市场竞争
发布日期：2019-02-20 14:54:00编辑：音乐人
概括：这道题是廖缘蔡同学的课后练习题，主要是关于市场竞争，指导老师为隆老师。市场竞争策略是企业为适应市场竞争环境的不断变化而制定实施的夺取或者保持市场领先地位或竞争优势的策略。企业采取市场竞争策略的方式主要有以下几种:(1)以新取胜。企业追随名牌产品之后生产种类繁多的同类产品(仿新)以进行竞争，或者依据市场的需要开发新技术、研制新工艺、发展新产品(创新)以提高市场竞争力，这是企业掌握竞争主动权的关键;(2)以优取胜。企业向市场提供优质产品和优质服务，把提高和保证产品质量、创立名牌作为竞争的主要策略，这是企业巩固竞争优势地位的关键;(3)以廉取胜。物美价廉和低档廉价是企业夺取竞争优势的手段;(4)以快取胜。在市场竞争中，许多企业都在争新、争优、争廉，但是，只有快新、快优、快廉才能赢得市场竞争的主动性，否则，就会丧失时机，造成被动局面。这些市场竞争策略可以概括为"人无我有，人有我优，人优我廉，步步抢先"。
题目：市场竞争
解：竞争力量主要有5种：现有企业间（同行业）竞争者,潜在进入者,替代产品,供应商的议价力量和顾客的议价力量.（根据 波特的五种力量模型）
力量分析的主要内容：1.同行业：众多的或势均力敌的竞争者,行业的增长,高固定成本,缺乏产品差异,高退出障碍等.2.潜在：进入壁垒和进入者所预期的现存竞争着的反应.3.替代：当替代品的相对价格降低或顾客的转换成本降低时,这种竞争压力将会更大.4.供应商：影响到产业的竞争强度,特别是有少数好的替代原材料或转向使用新的原材料的成本非常高时.5.顾客：顾客分布密集货购买量大时,顾客的讨价还价能力成为影响产业竞争强度的一个关键因素.
举一反三
例1： 市场竞争力量包括哪几种力量?市场竞争力量分析的主要内容是什么?
思路提示：
竞争力量主要有5种：现有企业间（同行业）竞争者,潜在进入者,替代产品,供应商的议价力量和顾客的议价力量.（根据 波特的五种力量模型）
力量分析的主要内容：1.同行业：众多的或势均力敌的竞争者,行业的增长,高固定成本,缺乏产品差异,高退出障碍等.2.潜在：进入壁垒和进入者所预期的现存竞争着的反应.3.替代：当替代品的相对价格降低或顾客的转换成本降低时,这种竞争压力将会更大.4.供应商：影响到产业的竞争强度,特别是有少数好的替代原材料或转向使用新的原材料的成本非常高时.5.顾客：顾客分布密集货购买量大时,顾客的讨价还价能力成为影响产业竞争强度的一个关键因素.
例2： 【能力可分为几类?其主要内容是什么】[政治练习题]
思路提示：
能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件.
1、一般能力和特殊能力
一般能力是指观察,记忆,思维,想象等能力,通常也叫智力.它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分.特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力.例如音乐中所需要的听觉表象能力.人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力,也需要特殊能力.二者的发展也是相互促进的.
2、 流体能力和晶体能力
流体能力是指在信息加工过程和问题解决过程中所体现出来的能力.它较少受学习和环境的影响,主要取决于个人的先天禀赋.晶体智力则是指获得数学、语文等知识的能力,取决于后天的学习.
3、模仿能力和创造能力
模仿能力指通过观察别人的行为、活动来学习各种知识,然后以相同的方式做出反应的能力.而创造力则是指产生新思想和新产品的能力.
能力与大脑的机能有关,它主要侧重于实践活动中的表现,即顺利地完成一定活动所具备的稳定的个性心理特征；能力是运用智力、知识、技能的过程中,经过反复训练而获得的.能力是人依靠自我的智力和知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的心身能量.各种能力的有机结合,起质的变化的能力称为才能.才能的高度发展,创造性地完成任务的能力称为天才.
4、认识能力、操作能力和社交能力
能力按照它的功能可划分为认知能力、操作能力和社交能力.
认知能力：认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力.它是人们成功地完成活动最重要的心理条件.知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力.美国心理学家加涅提出3种认知能力：言语信息（回答世界是什么的问题的能力）；智慧技能（回答为什么和怎么办的问题的能力）认知策略（有意识地调节与监控自己的认知加工过程的能力）.
操作能力：操作能力指操纵、制作和运动的能力.劳动能力、艺术表现能力、体育运动能力、实验操作能力都被认为是操作能力.操作能力是在操作技能的基础上发展起来,又成为顺利地掌握操作技能的重要条件.
认知能力和操作能力紧密地联系着.认知能力中必然有操作能力,操作能力中也一定有认知能力.
社交能力：社交能力指人们在社会交往活动中所表现出来的能力.组织管理能力、言语感染能力等都被认为是社交能力.在社交能力中包含有认知能力和操作能力.
例3： 【梦想的力量主要内容】[语文练习题]
思路提示：
梦想的力量主要内容；
《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井.瑞恩放弃了玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱.他先筹集了70元钱,然后又筹集了2000元钱,为了更快地打好井,最后筹集到了买钻井机的钱.经过瑞恩的不懈努力,他这个看似不可能实现的梦想最终成为了现实.
例4： 梦想的力量的主要内容[语文练习题]
思路提示：
课文的主要内容是什么?（课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心.）
啊是啊?
例5： 《梦想的力量》的主要内容[语文练习题]
思路提示：
课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心.）
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