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安全的手抄报

发布日期:2019-02-19 14:57:00编辑:音乐人

概括:这道题是禄挚匾同学的课后练习题,主要是关于安全的手抄报,指导老师为郭老师。

题目:安全的手抄报

解:

关爱生命,呵护健康

举一反三

例1: 关于安全的手抄报题目快哦,好听点,别太长!


思路提示:

知识守护生命

不要让生命的最后时刻才想到安全

例2: 求安全手抄报的标题!大标题!不是内容,安全主题,手抄报的标题.构思新颖是最好的了~不然就是文艺一点的~[政治练习题]


思路提示:

让让让让,让出生命

让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解.在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命.

例3: 求安全手抄报标题4个字的!不能多!马上要!是四个字!不是八个!一楼~那不是有关安全的吧?……[语文练习题]


思路提示:

珍重安全

例4: 消防安全手抄报题目


思路提示:

《我们还不懂得的消防知识》《消防安全你知多少?》《关爱生命 珍惜家人》

《.消防事关你我他 安全系着千万家》 《消防常识进万家,平安相伴你我他》

例5: 安全手抄报题目及内容题目独具匠心,越特别越好内容不限``````


思路提示:

一.何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全.人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家.

校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园.为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声.

稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧.据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中.在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失.由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓.

在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力.来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等.

前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动".

我认为这个倡议非常好,非常及时.为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境.我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动.牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"平安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力.

愿每一个学校都成为"平安校园",愿每一个家庭都成为"平安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"!

二.随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见.然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧.当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”.而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫.有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展.

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”.为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车.放学回家一定要排好路队.

记得有一个故事.几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会.老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命.”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味.灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄.孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了.

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我.当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任.让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧.

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视.大地苏醒,春风又绿.我们要把平安的种子撒播进自己的心田.当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁.

相关思考练习题:

题1:交通安全手抄报内容

点拨:1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序; 2 、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右...

题2:有关安全手抄报内容

点拨:小学生安全自护小常识 一、马路上应注意的交通安全 1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞 的危险。 2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。 3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要 横着走,以免妨...

题3:关于安全手抄报的内容

点拨:交通安全 1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直...

题4:关于安全的手抄报资料

点拨:生命安全手抄报资料: ,“呵护生命,注意安全”绝不是一句口号,也不是一个指标。事实上,当我们把安全作为一项任务来完成时,就已经忽略了自己对生命的关爱。所以我们在日常的工作生活中把安全切实放在心上,时刻注意生产过程中的细节,小事,才...

题5:交通安全手抄报资料

点拨:主题可以叫:安全伴我行,可以分成几个板块,我先提供几个板块的内容(如果太多可以挑选一下): 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行...

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