孔孟论学
发布日期：2018-12-05 08:54:53编辑：音乐人
概括：这道题是祝蜗酶同学的课后语文练习题，主要是关于孔孟论学，指导老师为荣老师。
题目：孔孟论学
解：1.少年时的“有志于学”将为一生成长和发展打下扎实基础；而终身学习,会使人不断提高,终身受益.
2.学习与思考必须紧密结合,才能有所得
3.学习应有的态度和方法——敏而好学,不耻下问.
4.学习贵在坚持,不能止步不前；而后退和前进,全在自己,不在他人.
5.学习不能三心二意,必须集中精力,专心致志的道理,并强调了学习的效果不在于智力因素,而是由学习态度决定的.
6读书不能迷信书本,要有敢于质疑批判的精神.
举一反三
例1： 孔孟论学孔子和孟子是什么样的人?
思路提示：
问的不详细,不知道你要什么答案
如果说人品,你可以和孔子说说笑笑
但是孟子只会皱眉头关心大事件
而且言语激烈,如果是思想方面
要是你不愿意看大段复制问题
可以看看李零的那本书,丧家狗
里面孔子思想有很多不同于正统的解释
可以说还原了孔子的思想
如果是孟子的思想概况起了有
一、性善论
孟子的主要哲学思想,是他的人类性善论.“性善论”是孟子谈人生和谈政治的理论根据,在他的思想体系中是一个中心环节.
二、道德论
“仁义”是孟子的道德论的核心思想.孟子所说的“仁义”,是有阶级性的,是建筑在封建等级社会的基础之上的.但是,他反对统治者对庶民的剥削,反对国与国和家与家的战争
三、政治及经济方面
孟子着重发挥了孔子的“仁学”思想,提出了“仁政”的政治主张.
孟子的观点中包含了一定的唯心主义的成分.孟子的天道认为天是最高的有意志的,人世间的朝代更替、君王易位,以及兴衰存亡、富贵穷达,均是由天命所定他站在唯物主义反映论的对立面,否认人的思想是社会存在的反映,认为人生下来就具有与生俱来的先天的善性的萌芽.
孟子的思想是复杂的,其思想主要以唯物主义的成分居多：《孟子》书中所反映出来的关于认识论的见解,包含着许多朴素的唯物主义思想的.
例2： 孔孟论学内容理解[语文练习题]
思路提示：
第一段：学习作用——终身受益
第二段：学习方法——学思结合
第三段：学习方法——学与问结合
第四段：学习态度——坚持不懈,持之以恒
第五段：学习态度——专心致志,持之以恒
第六段：学习态度——读书要有质疑精神
例3： 孔孟论学第四则语录啥道理
思路提示：
没道理
例4： 孔孟的孔是指什么,名叫什么[语文练习题]
思路提示：
孔子,孔丘
相关思考练习题：
题1：选择《孔孟论学》中的一则，写读后感
点拨：学习了《孔孟论学习》后，我感到收获颇多，特别是对于自己的日常的学习有了深刻的启发。我认为学习过程中，兴趣和爱好是非常重要的，爱因斯坦也曾经说过：“兴趣是最好的老师，爱好是成功之母。” 追求学问首先在于爱学、乐学，这是最关键。孔子说...
题2：孔孟论学的中心
点拨：1.自述学习和修养的过程 2.在学习的过程中，学和思不能偏废，要二者结合。 3.主张勤学和好问 4.论述功亏一篑和持之以恒的深刻道理 5.论述专心致志和持之以恒的重要 6.对任何问题都要独立思考，有自己的主张和见解
题3：孔孟论学 翻译
点拨：孔子说：“我十五岁有志于学问，三十岁懂得了礼仪,说话做事合于礼，四十岁掌握了各种知识,不受迷惑，五十岁掌握了自然规律，六十岁听到别人说的话,不用怎么想就能领会，到七十岁才能达到随心所欲，任何念头，不越出规矩。” 孔子说：“只学习而不思...
题4：孔孟论学 课下注释
点拨：孔孟论学 (新华初级中学 陈榕设计) 【课文研究】 一、课文朗读【暂缺】 二、字词研究 1. 吾十有五而志于学：有弈城围棋，相当于“又”，在古文中用于整数和零数之间。“十有五”即十五。志 ，志向。 2. 三十而立：立，自立，这里指立于礼，即做事合...
题5：孔孟论学从哪几个角度进行阐释
点拨：为人