邹忌

概括：这道题是蓝槐超同学的课后语文练习题，主要是关于邹忌，指导老师为郗老师。《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》。 本文讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明，善于思考，勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改，从谏如流的明君形象，和革除弊端，改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

题目：邹忌

①不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,发现不足；②善于用委婉的方式提出正确的意见,使别人容易接受；③能以小见大,从个人经历中推出治国的道理.

参考思路：

还有从“暮寝而思之”中“思之”这一行为看出他具有善于自省的高贵品质。

举一反三

例1： 在《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌妾为何畏?是畏邹忌还是邹忌妻?为什么畏邹忌或者为什么畏邹忌妻,原因是什么?

畏邹忌,在当时社会,等级制度比较森严,且妾的地位一般比较低,或者为夫人的陪嫁丫鬟,或者为当时社会底层比较贫穷的人家的孩子

例2： 邹忌的可贵之处表现在哪些方面齐王邹忌你更喜欢谁,为什么?且邹忌的可贵之处表现在什么方面?我一初中生,可不可以不要那么深奥,老师会骂人啊7号晚9点之前回答提高财富值[语文练习题]

喜欢齐王,更喜欢邹忌.

历史上不乏有敢于接受臣下直言的君王,非常出名的当为唐太宗.唐太宗和魏征就是这样的搭档.魏征则是那个敢于直言,且让唐太宗都头痛的大臣.－－－注意“头痛”两个字.与魏征这样专门在皇帝身上找茬的直臣不同,邹忌的进言非常巧妙,而且也非常凑效.邹忌讽齐王纳谏里面,邹忌把本来搬不上台面的一些私话（臭美的故事）给拿到了庙堂之上,使场面具有了喜剧的效果.这段话里面先找自己的毛病,说其实我不美,然后自嘲说妻妾都是骗人的,朋友不厚道.使人先听着好笑,后一琢磨很耐人寻味,的确是这个道理.就在大家意犹未尽之际,他才抛出了自己真正想说的话,说是君王的情况和我相同.

他说话的巧妙就在于一是批评要从自我批评开始；二是以小见大；三是不伤人,尤其是君王.他的进言不仅可以得到大臣和君王认同,也使得君王产生了危机意识.

邹忌似乎游离在弄臣和直臣之间,他以弄臣的方式完美的表达了直臣的进言,这样的能耐就连后来汉武帝时代的东方朔可能都要望其项背了.

例3： 邹忌讽齐王纳谏中的邹忌是怎样的人写出两个方面1_________________________________2_________________________________[语文练习题]

1.有自知之明,善于反省.

2.敢于并善于进谏,进谏设喻说理,婉转富有技巧,是一为好谋臣.

例4： 【在邹忌讽齐王纳谏中邹忌是怎样的一个人】

齐威王立志改革,思贤若渴.鼓琴自荐,被任为相国,封于下邳（今江苏邳县西南）,称成侯.劝说威王奖励群臣吏民进谏,主张修订法律,监督官吏,严明赏罚,并选荐得力大臣坚守四境.曾献计围魏救赵,取得桂陵（今河南长垣西北）之战的胜利.推行的改革,使齐国力渐强.时势造就英雄,邹忌有才华有才干,大度颇有君子风范．是齐威王的得力助手,帮助他持政,出谋划策．

此外,邹忌还以相貌著称,品德也十分的受人夸赞.

例5： 【邹忌讽齐王纳谏邹忌和齐王的人物形象】

邹忌懂得从生活琐事中感悟道理,对君主有深刻了解,知道委婉的劝告.齐王懂得纳谏,有良好的理解能力!

相关思考练习题：

题1：《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌向它的妻妾客提出问题的...

点拨：问妻的时候，是用宾语前置，而问客人的时候，是用正常的语序。可以看出，他问妻子的时候，是急切想要知道答案的。而问客人的时候，只是随口一问。因为，妻子与他较亲近，所以直接问不碍事的，但是客人，就相对生疏，直接问就感觉很唐突

题2：邹忌和晏子的劝谏艺术有什么异同点

点拨：邹忌:以自身亲身经历为例子进行劝说，也就是“举例子” 晏子：采用暗示的方法，委婉的劝说，也就是不直言其事，而说其他的事情进行暗示，讽喻。 请采纳 么么

题3：邹忌讽齐王纳谏.面对妻妾客的赞美.邹忌态度

点拨：1.面对三人的赞美。邹忌任然保持清醒的头脑。甚至“暮寝而思之” 2.邹忌运用类比说理法劝齐王纳谏. 3.因小见大说明事例，富有启发性和说服力。

题4：邹忌讽齐王纳谏赏析

点拨：【邹忌讽齐王纳谏】 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也１城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从...

题5：邹忌讽齐王纳谏古今异义

点拨：1、邹忌讽齐王纳谏(古：（对君主、尊长、朋友等）委婉地规劝，讽谏。今：诽谤，嘲讽） 2、窥镜而自视(古：照，看。今：偷看） 3、今齐地方千里 (古：土地方圆。今：地点，处所） 4、能面刺寡人之过 (古：指责。今：用尖的物体进入或穿过） 5、谤...