陈述句
发布日期:2018-11-26 22:20:13编辑:音乐人
概括:这道题是蓬吨还同学的课后语文练习题,主要是关于陈述句,指导老师为阙老师。陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)。
题目:陈述句
解:陈述句就是 讲述的句式 比如 , 今天我打了球
举一反三
例1: 陈述句是什么意思?[语文练习题]
思路提示:
陈述句用来叙述一个事实,句末标点用句号.有的陈述句表求肯定的意思.如:我喜欢语文课.有的陈述句表示否定的意思.如:我不喜欢语文课.在说话、写文章中,对陈述语气的要求是多方面的,只会简单肯定和否定,不能满足表情达意的需要.让我们比较下面两组句子.①我喜欢语文课.我会喜欢语文课的.两个陈述句都是肯定语气,但表达的意思有很大区别.后一句肯定程度减弱了,还含有“现在不喜欢”的意思.②我不喜欢语文课.我不大喜欢语文课两个陈述句都是否定语气,但第句二语气委婉多了,不喜欢的程度也不那么厉害.陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它,善于揣摩陈述句下 的语意、语气,对提高读、写能力都有帮助.
抹茶味de爱 | 2010-11-17
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例2: 【什么是“与事件概率”?并举个简单例子.我记得上学时学过积事件概率,还有条件概率,这么多年都忘了,最近想考执业证书,遇到了难题,有个老师的课件上写着“与事件概率”,我真是一点印象】[数学练习题]
思路提示:
或与非
这是逻辑题目的三种关系
或就是,只要其一成立,判断为正确;全部不成立,判断为错误
与就是,全部成立,判断正确;只要其一不成立,判断为错误
非就是,把成立变为不成立,反则反之.
“我理解是两个事件在一起,是不是至少有一个事件要发生的概率?”
这是或
两个事件都发生的概率:比如期末一个学生既数学90分以上又英语90分以上的概率
例3: 陈述句变反问句举例告我一下
思路提示:
你会写反问句和陈述句.
难道你不会写反问句和陈述句吗?
例4: 英语:什么叫修饰?
思路提示:
跟汉语中一样,所谓的修饰,就是补充说明被说明成分的性质、特点、情况等等.
比如,a nice boy,一个漂亮的男孩,那么漂亮的就是对男孩的修饰,即nice 是 boy的修饰.
例5: 什么是语素,解释并举例子[语文练习题]
思路提示:
【定义和解释】
语素是最小的语音、语义结体,是最小的有意义的语言单位.语素不是独立运用的语言单位,它的主要功能是作为构成词语的材料.说它是语音、语义结合体,有意义的语言单位,目的是把它跟音节区分开来,有些音节光有音没有意义,不能看作语素,如“雳”、“馄”.说它是最小的有意义的语言单位,不属于独立运用的语言单位,目的是把它跟词区分开来.(摘自张斌主编、语文出版社出版的《现代汉语》教材)
语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比句子小的语法单位,依次是短语、词、语素.人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位基本的特点.语素是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体.
【分类(按音节)和举例】
1、单音节语素:
天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思
2、双音节语素:
组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词.
A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等.
B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等.
C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等.
D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语.如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹、踢踏、吐司、沙发、苏打等.
E.专用名词,主要是地名、人和事物名称.如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等.
3、多音节语素:
主要是拟声词、专用名词和音译外来词.如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国.
参考资料:百度百科-语素
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