幽州夜饮

概括：这道题是毋紫聪同学的课后语文练习题，主要是关于幽州夜饮，指导老师为支老师。经典童话故事系列绘本:三个和尚是四川出版集团出版的一本图书，

题目：幽州夜饮

幽州夜饮

张说

凉风吹夜雨,萧瑟动寒林.

正有高堂宴,能忘迟暮心?

军中宜剑舞,塞上重笳音.

不作边城将,谁知恩遇深!

诗歌出处　　全唐诗：卷87_24

注释　　

作者：【张说】 年代：【唐】 体裁：【五律】

[注释]（1）幽州：古州名.辖今北圌京、河北一带,治所在蓟县.（2）高堂宴：在高大的厅堂举办宴会.（3）迟暮心：因衰老引起凄凉暗淡的心情.（4）剑舞：舞剑.（5）边城将：作者自指.时张说任幽州都督.

译文　　

秋深风凉之时,在幽州边城的夜晚,风雨交加,吹动树林,只听见一片凄凉动人的萧瑟之声.

正是在这风雨寒冷的夜晚,我们在高敞的厅堂中摆开了夜饮的筵宴,但在这样的环境中,我又岂能忘却自己的衰老和内心的悲伤呢?

在都督府的宴会之间,军士们舞起剑来,接着吹奏起胡笳时,那呜呜的声音,使席间短暂的欢乐顿然消失,而充溢着一片悲凉的情调.

如果一个人不在边地当一阵子将领的话,你就永远体会不到皇帝的恩圌德有多么深厚.

鉴赏　　

《幽州夜饮》鉴赏

据《新唐书·张说传》：开元初,张说为中书令,因与姚元崇不和,罢为相州刺史、河北道按察使,坐累徙岳州.后以右羽林将军检校幽州都督.都督府设在幽州范阳郡,即今河北蓟县.此诗就是他在幽州都督府所作.诗中描写了边城夜宴的情景,颇具凄婉悲壮之情,也委婉地流露圌出诗人对遣赴边地的不满.

全诗以“夜饮”二字为中心紧扣题目.开始二句描写“夜饮”环境,渲染气氛.“凉风吹夜雨,萧瑟动寒林”.正值秋深风凉之时,在幽州边城的夜晚,风雨交加,吹动树林,只听见一片凄凉动人的萧瑟之声.这一切,形象地描绘出了边地之夜的荒寒景象.第二句还暗用了宋玉《九辩》中的诗意：“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰!”益发渲染了诗句中悲伤的色彩.在这样的环境中,诗人悲愁的心绪,已经见于言外.而这“夜饮”,显然就是为了要驱走这恶劣环境带来的悲苦,宴会还没有开始,从着力渲染、暗示中,已经给“夜饮”罩上了一层愁苦的阴影.

第二联紧接一、二句,进入“夜饮”,抒发诗人的感叹：“正有高堂宴,能忘迟暮心?”“正”字接转巧妙,紧承首联对环境的描写,同时也自然地转入到宴会.诗人说,正是在这风雨寒冷的夜晚,我们在高敞的厅堂中摆开了夜饮的筵宴,但在这样的环境中,我又岂能忘却自己的衰老和内心的悲伤呢?“能忘”句以问句出之,将诗人内心的郁勃之气曲折地表露了出来.这种迟暮衰老之感,在边地竟是那样强烈,挥之不去,即使是面对这样的“夜饮”,也排遣不开啊!诗中化用了屈原《离骚》句意：“惟草木之零落兮,恐美圌人之迟暮.”将诗人心意表达得更加婉曲、深沉.第三联,随着宴会开始,并逐渐进入高圌潮的时候,诗人的情绪也随之兴圌奋起来,诗情也有了亮色：“军中宜剑舞,塞上重笳音.”在都督府的宴会之间,军士们舞起剑来,那矫健刚劲的舞姿,慷慨雄伟的气魄,令诗人为之感奋.《史记·项羽本纪》中项庄说：“军中无以为乐,请以剑舞.”舞剑是为了助兴,增加席间的欢乐气氛.一个“宜”字,传出诗人对剑舞的欣赏.但接着吹奏起胡笳时,那呜呜的声音,使席间短暂的欢乐顿然消失,而充溢着一片悲凉的情调,诗人的心情也随之沉重起来.塞上本来就多悲凉之意,与诗人的远戍之苦、迟暮之感,融合在一起,成为心灵上的沉重的负担,诗情在稍稍有了亮色之后,又忽然黯淡起来.这一联在豪壮中寓悲凉,在跌宕起伏中展现出诗人难以平息的滚滚思圌潮,直至引出最后一联.　　“

不作边城将,谁知恩遇深!”这十个字铿锵有声,似乎将愁苦一扫而光,转而感激皇上派遣的深恩,以在边城作将为乐、为荣.实际上这最后一联完全是由上面逼出来的愤激之语,他将对朝圌廷的满腹牢骚,隐藏在这看似感激而实含怨望的十字之中,象河水决堤似地喷圌涌而出,表现了思想上的强烈愤慨和深沉的痛苦.清人姚范评论说：“托意深婉.”（《唐宋诗举要》引）这一联的确托意遥深、措语婉曲,可谓“得骚人之绪”,寄寓着诗人悲愤的感慨,它与首联的悲苦的边塞荒寒之景,恰成对照,相得益彰.全诗以景起,以情结,首尾照应,耐人回味.

诗歌在语言上遒健质朴,写景之语,并无华丽之辞,与边塞情调极为相称.遣词用字也十分精当,例如“吹”、“动”、“宜”、“重”这些字,看似一任自然,实际经过认真锤炼,用得恰到好处,对写景、抒情起了很好的作用.

举一反三

例1： 英语翻译1、热列庆贺三亚夏日购物中心荣膺（荣获）境外旅客购物离境退税定点商场2、三亚夏日购物中心荣膺（荣获）境外旅客购物离境退税定点商场挂牌仪式境外旅客购物离境退税定点[英语练习题]

1,Sanya Shopping Centre to celebrate the summer heat out won (won) departure tax designated foreign tourists shopping mall

2,Summer Shopping in Sanya won (won) designated foreign tourists shopping mall listing ceremony departure tax refund

例2： 请问你要在我们这边办张会员卡吗,英文怎么说?有中文翻译译音的[英语练习题]

excuse me,would you like to do a menbership card?

例3： 求一片《问说》的翻译[语文练习题]

君子求学的时候一定会问.“问”和“学”是相辅相成地进行的,不学习就不能发现疑问,不提问就不能增广知识.喜爱学习却不多问,不是真正喜爱学习的人.道理明白,但有的人却不能在实际中应用,懂得了那些大的道理,但有的人却不能了解其中的细节,（遇到这些情况）若舍弃了发问,怎么能解决问题呢? 比自己道德才能高的人,向他们问,借以用来破解自己的疑问,到有道德有学问的人那里去匡正自己.不如自己的人,向他们提问,借以求得一点正确的收获,（这就是曾子）所说的以高才能向低才能（的人）问,以道德高知识多向道德低知识少（的人）问.（对）同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨.《尚书》不是说吗?“喜爱问（的人,学问知识）就丰富.”孟子论述：“找回自己的放纵散漫的心”（的时候）,并提“学问之道”,“学”之后（就）紧跟着“问”.子思谈“重视品德修养”（时）,归结到要（好）问（勤）学,（在他的提法中）“问”并且在“学”的前面. 古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,（只要能）求取那有益于自己修养和学业的就可以了.因此,狂妄的普通人的话,圣人（也）采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王（也）询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以（他们的）大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见.三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务（的人）未多见,（更）何况世俗的人呢? 认为自己正确,认为别人不正确,（这是）世俗之人共同的毛病,学问有没有通晓（不理解的地方）,（却）顽强认为自己理解了,（所持的）道理有不稳妥（的地方）,（却）胡乱地凭借主观猜测,像这样的话,就终生几乎（都）没有（什么）可问的事（了）.（对）比自己道德才能高的人,（就）妒忌他,不愿意向他问,（对）不如自己的人,（就）轻视他,（认为）不值得向他问,（对）同自己水平相当的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,那么天下就几乎没有可以问的人了.（什么）人（都）不值得佩服了,（什么）事（都）没有可疑的了,这只是自以为是罢了.自以为是,那错误还是小的；自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,（也）不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,（错误可就）大了,而陷入这（种大错误）的人常常（占）十分之八九. 不这样（的话）,就所问的（也）不是（他）所学的：（如）问（一些）天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩；甚至自己心里所已经明白的（问题,却故意拿它）,问别人,来试试那人的才能；（或者）非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪.如果不是这样,（或者）即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严（虚心向别人请教）也不能做到.唉!学习之所以不能接近古人,不是（正）由于这（原因）吗? 而且不喜爱问的人,（是）由于不能虚心；不能虚心（是）由于不诚心实意喜爱学习.也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的（东西）,他喜爱的也不是古代儒家喜爱的（东西）,不善于问是理所当然的. 聪明的人考虑一千次,（也）一定会出现一次错误.圣人所不了解（的事物）,普通的人不一定也不了解；普通的人所能做的,圣人不一定能做.真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,既然这样那么,“问”可以少得了吗?《周礼》（说）,朝堂之外（要）询问百姓（对朝政的意见）,国家的大事还问到平民.因此贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,年长可以问年幼的人,只考虑道德学问方面的成就罢了.孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高.古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地（感到）羞耻的（事）,后代人却做着而不以为耻的（就）多了,可悲啊!

（1）君子：古时对有德有才人的称呼 （2）无以致疑：不会发现疑问；无以：没有用来……的（办法）；致：求得 （3）广识：增广知识；广：使……广,增广. （4）达：通晓 （5）其奚决焉：怎么能解决问题呢；奚：何,怎么 . 其：之,代词,指代文中的“理”与“识” .焉,代词,指代上述的“理”与“问”. 决,解决. （6）就有道而正：到有道德有学问的人那里去匡正自己；就：靠近；正：匡正； （7）以资切磋：借以共同研究；资：凭借 （8）交相问难（nàn）：互相诘问；难：驳诘 （9）审：详细 （10）是己而非人：以己为是,以人为非.是:以……为是 非：以……为非 （11）未安：不稳妥的地方 (12) 臆度（yì duó）：主观猜测；臆：主观的；度：猜测,估计 （13）狎（xiá）：亲近而不庄重 （14）理无专在：真理不专门存在于某人 （15）唯道之所成而已矣：只考虑道德学问方面的成就罢了 （16）舍问,其奚决焉 舍,放弃. （17）君子之学必好问 必：必须 好：喜欢,喜爱 （18）而或：但却 （19）不肖：不成器的人 （20）是故：因此 （21）相辅而行：互相协助进行 （22）贤：道德才能高 （23）破：破解. （24）选自《孟涂文集》,有删节.刘开（1784-1824）,字明东,又字方来,号孟涂,清朝桐城人,散文家. （25）理：真理 （26）知：了解 （27）强：勉强 （28）不屑：不重视,轻视.

相关思考练习题：

题1：结合尾联分析.这首诗表现了作者怎样的思想感情

点拨：表现了诗人天涯沦落之恨.诗句表面上是写诗人希望春如果到了故乡,见到家乡的人寻找我,就告诉他们我正沦落江州受罪呢

题2：诗的尾联抒发了诗人怎样的思想感情

点拨：尾联“仍怜故乡水,万里送行舟.”说来自故乡之水,行程万里仍依依不舍送我的行舟.用的是拟人手法.诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路...

题3：1.诗人在首联和尾联中抒发了哪些情感

点拨：首联中“四千里”,恨离家之远;“五六年”,伤战乱之久。这些数量词体现了个人的困苦经历,国家的艰难遭遇,表现了作者思念家乡、忧国忧民的情感。尾联...

题4：幽州夜饮的注释译文

点拨： 1、幽州：古州名。辖今北京、河北一带，治所在蓟县。2、高堂宴：在高大的厅堂举办宴会。3、迟暮心：因衰老引起凄凉暗淡的心情。4、剑舞：舞剑。5、重：读zhòng。6、笳（jiā）：即胡笳，中国古代北方民族吹奏的一种乐器。7、城将：作者自指。时...

题5：幽州夜饮的作者。

点拨：《幽州夜饮》是唐代诗人张说创作的五言律诗。诗的首联描写出北地秋天雨夜的萧瑟。颔联一转而写高堂宴会，以宴会能暂忘“迟暮心”而影射出平日的迟暮之感。