写冬天的作文

概括：这道题是容彼崭同学的课后语文练习题，主要是关于写冬天的作文，指导老师为燕老师。《小学生作文金典/成长日记(3年级)》是2010年01月01日由青岛出版社出版柳村编著的实体书。《成长日记》(小学生作文金典系列)荟萃全国小学生优秀作文精品，按照"春的旋律""夏的快乐""秋的收获""冬的畅想"四个篇章编排，让1-6年级的小学生讲述自己一年四季里发生的种种趣事，并附以名师点评、同步练习，供小学生们边学边练，记录属于自己的成长足迹，开启快乐写作的智慧之窗，是当下小学生作文阅读与训练的必备参考书!

题目：写冬天的作文

冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,地上、树上、屋顶上,一片洁白.冬天,树木结满了冰凌,傲梅却坚强地挺立在枝头.冬天,北风呼呼地刮着,飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装.

举一反三

例1： 【冬天景色作文600字要篇600字的作文有景色别乱的】

南方的冬天

半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音.是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了.

在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地；也看不到西部的万里荒漠,悄无人声.南方的冬天永远都只是一片萧条之色.天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间.在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什末情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外.在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里.

站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气.刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润.小澍长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹.树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地.

夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶.早已没了衔露含珠的风韵.寒风轻摇,枯和倓叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落.倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境.

南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间.默守着一份寂静.倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那有是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望.只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但之绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰.远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了.

站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴.江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂.

是的,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感.天地间唯存单一的灰蒙.这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点的抽走了它们生命的活力.

身于此,只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情.寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了.

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任.风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤.

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了.

冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错.所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近.冬天是伟大的母亲.

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重.可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容.由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样.我会尽心尽力,虽然我不风光；我会踏实肯干,虽然我不耀眼.因为我认为：

作个“冬天”,更有魅力.

例2： 描写冬天的作文400字[语文练习题]

冬天的雪景

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色.冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰.一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好.

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的.

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象.

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天是心灵的年轮.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.

例3： 【写一篇关于冬天的景物的作文（一百字左右）】[语文练习题]

冬天

春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰.它是个充满希望的季节.夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节.秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节.可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花.它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节.

冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界.雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵.在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼.

冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”.

我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气.我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……

例4： 【关于冬天的文章?500字左右要求：1.用词准确.2语句通顺.突出冬景的美丽↑面的都做到了加20~50分..】[语文练习题]

南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音.是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了.在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方...

相关思考练习题：

题1：写冬天的作文400字

点拨：我爱冬天 冬天，虽不像万紫千红的春天那么美丽；也不像绿树成荫的夏天处处充满生机；也不像果实累累的秋天那么会吸引人；它却银装素裹，晶莹冰丽而动人心扉。 冬天鹅毛大雪纷飞在空中，雪花像小小的白羽毛。像吹落的梨花瓣，零零落落。雪像小雨...

题2：关于冬天的作文（南方的）

点拨：南方的冬天 半片黄叶落下，我听到一丝生命枯萎的声音。是的，雁子又要南飞了，树杈上又只剩下了枯枝，泉水渐渐干涸，寒意悄然袭来，这一切都告诉我，冬天到了。 在我看来，冬天是最不浪漫的季节，特别是南方的冬天，它看不到北方的银装素裹，冰...

题3：描写冬天的作文小片段200字左右

点拨：冬天到了。 人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，显得笨重极了，但是却蛮可爱的。 每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时，大地就变成了一个银白色的世界，漂亮极了，这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。 我尤其喜欢拉...

题4：描写乡下人家冬天的作文

点拨：在冬季,树上光秃秃的.水面上铺了一层冰,房顶被雪给盖住了.大地一片洁白. 太阳出来了,小朋友正在开心的玩耍.因为冬天有很多雪,小朋友才喜欢冬天.深冬时,小朋友都穿上了棉袄,因为冬天是个寒冷的季节.田野里白茫茫的,好像铺了一条白色的棉毯.蔬菜地...

题5：300字左右的描写冬天的作文

点拨：刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一...