如果给我三天光明

概括：这道题是郁烟苍同学的课后语文练习题，主要是关于如果给我三天光明，指导老师为谭老师。

题目：如果给我三天光明

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触.

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程.她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位.她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会.她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲.最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家.

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月.

但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们.

第二天：我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹.

第三天：我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良.

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体.”这正是对海伦的真实写照.海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残.作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力.因此,这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难.遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程.

二、尽力地完成每一件事.有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做.什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好.”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难.做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难.因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力.而要把每件事都做到最好,更是难上加难.因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯.如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高.

三、要有乐观向上的良好心态.海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心.乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一.

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实.

举一反三

例1： 【假如给我三天光明,每天的启示是海伦凯嘞写的】[语文练习题]

〈假如给我三天光明〉读后感

《假如给我三天光明》是美国作家海伦?凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧.她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲.也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹.她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学.她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰.

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方.所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜.《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望.哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事.那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费.”

对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西.不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵.

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的.

《假如给我三天光明》读后感

马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说：“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”.的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运.在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通.一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路.当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识.对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓.她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命.她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明.是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗.生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公.就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义.她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒.

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量.”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人.假如,我们每一个人,都能像海伦．凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《假如给我三天光明》读后感

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动.如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧.

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独.直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇.从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人.

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物.”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子.”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望.而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难.”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

例2： 求《假如给我三天光明》每天的启示急急急急

人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.上天为我们创造了美好的条件.我们因好好珍惜,可是我们却没有好好报答上天,反尔,没有那么好的条件的人,却创造了一个又一个奇迹.我们应好好为自己创造辉煌.

例3： 【假如给我三天光明第一第二第三天的启示海伦的】

1.每个人都有渴望成功的欲望,并由此而产生追求成功的热情.衡量人生热情持久性的标尺就是毅力,只有保持足够持久的动力,及具有足够的毅力和耐力,成功才有希望.

人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,总不可能一帆风顺.而面对挫折和失败,要有意识的“磨练”自己,大多数成功者都是在逆境中做出出色的成绩而成为人们是楷模,主要得益于他们的毅力,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,“山重水复疑无路”,坚持一把,也许“柳暗花明又一村”就出现了.

2.经历是一种财富,失败更不会让不屈的人面向希望去进取.如果连承受失败的勇气都没有,又怎能品尝成功的硕果呢?时光不会倒流,所以我们应该懂得珍惜现在,人的成长是建立在挫折上的,每一次挫折都会让我们成长一次,年轻的心将随着日渐积累的沧桑而成熟起来.

3.当遇到挫折时,轻言放弃,无论有什么客观条件,都必然失败.因为做事的主体是人,人一但放弃努力,就好比军队失去了将帅,在威猛,也只不过是散兵游勇,难成气候.

不到最后,任何时候都不要放弃希望.成功根本没有秘诀.如果有的话,就只有两个,第一个是坚持到底,永不言弃；第二个是当你想放弃的时候,再回头照着第一个秘诀去做：坚持到底,永不放弃!

4.“只要是真正有利社会人类的事情,而又是我能做的,我将会全力以赴”在海伦身上,有种不服输的生命力,如墙角的小花,虽然弱小,却依旧努力迎向阳光伸展.想她练习发音的艰辛,看她认真用心的态度,耳聪目明的人,还有什么资格可以自怨自艾?

百事始于心动,成于行动.伟大和平庸者之间只有一步之遥.他们人生的过程都是一样的,跌倒了,爬起来,在跌倒,再爬起来,只不过成功者跌倒的次数比爬起来的次数少一次而已.最后一次爬起来的人,人们就把他们叫做“成功者”,或不愿爬起来的人,人们就把他叫做“失败者”.

5.面对挫折,有人失去了奋斗的勇气,熄灭了探求的热情,而有人确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚韧不拔的性格.让我们像海伦一样,用笑脸来迎接一切悲惨的厄运吧!伟大的心胸应该表现出这样的气概——用百倍的勇气来对付一切的不幸.

6.人生最大的敌人就是你自己.被困难和对手战胜是可悲的,但不接受挑战一再退却却是悲中之悲.身处逆境,面对苦厄,愈挫愈坚,愈战愈勇,不为不利的客观条件或恶劣的生活坏境所左右,你的眼前定会豁然开朗,坦途也将不期而至.

例4： 【假如给我三天光明给我们带来什么启示,第1天.第2天.第3天.四年级语文第28面是第1天.......第2天.......第3天........】[政治练习题]

珍惜时间,珍惜现在所有的,好好享受世界,追求真知.

第一天：我要认识自己.

第二天：我想认识世界.

第三天：我该怎么做.

例5： 假如给我三天光明它会给你一些什么启示,如:第1天.第2天.第3天..如:第1天.........第2天..........第3天..

珍惜短暂的生命和宝贵的天赋.要好好利用自己的天赋.自己要学习海伦的坚强的精神.

相关思考练习题：

题1：《假如给我三天光明》的资料

点拨：海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。 海伦·凯勒是美国...

题2：假如给我三天光明 这本书中 海伦凯勒第1、2、3天分...

点拨：第一天：白天——看望麦西零夫人，约朋友来家，去树林散步，看落日 晚上——回忆这一天 第二天：白天——参观历史博物馆和艺术博物馆 晚上——看戏 第三天：白天——游览纽约城，看日常世界 晚上——看喜剧 谢谢采纳

题3：《假如给我三天光明》的文章

点拨：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将...

题4：《假如给我三天光明》 摘抄

点拨：1置身于这个绿色花园里，真是心旷神怡。这里有爬在地上的卷须藤和低垂的茉莉，还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花。因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷，这种花发出一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还是那些蔷薇花。在北方的花...

题5：假如给我三天光明的启发是什么？

点拨：启示是： 要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。 尽力地完成每一件事。不容易是把每天应做的事每天都坚持做.什么是不简单？不简单就是把每件...