北京舞蹈学院中国舞考级

曲谱自学网今天精心准备的是《北京舞蹈学院中国舞考级》，下面是详解！

中国舞蹈家协会考级和北京舞蹈学院考级什么区别

是一个小朋友想考，考虑到对以后考高中或考大学有没有什么帮助...

是一个小朋友想考，考虑到对以后考高中或考大学有没有什么帮助

中国舞蹈家协会考级:由中国舞蹈家协会为主办单位的舞蹈考级考试；

北京舞蹈学院考级：由北京舞蹈学院为主办单位的舞蹈等级考试。

区别：1.两者的考试级别设置不同，北舞的为13级，舞协的为10级；

2.普及程度有所差别，北舞推出中国舞等级考试的时间较长，截止目前参加的人数较多，被社会认可的程度也自然较高，而舞协自2006年才通过文化部正式批准开始跨省舞蹈考级，目前参与人数较少；

3.至于权威性则不好判断，两家单位都是中国舞蹈界的超级权威，一个是中国舞蹈教育界的泰斗，中国舞蹈家的摇篮；一个是中国舞蹈家的家园，是他们传播舞蹈艺术、发扬舞蹈文化的平台；因此可能在细节上有所差异，但是整体上是没有太大的区别；

4.两者都有各自的教材，北舞《中国舞等级考试教材》内容比较完整、系统，而舞协的《中国舞蹈考级教材》则更加注重表演性，所含的舞蹈种类也比较多，娱乐性较强。曾经有很多少儿舞蹈老师反映，他们在教学过程中发现，舞协的教材因趣味性较强更受少年儿童的欢迎，学习效率也会大大提高。

相同点：两者都是为了为中国选拔未来的舞蹈艺术家，为祖国未来的文艺事业做出贡献。同时，在教育为人的方向上也是相同的。

上图为中国舞蹈协会舞蹈考级证书和北京舞蹈学院考级证书对比。

北京舞蹈学院中国舞等级考试规则及收费标准

北京舞蹈学院等级考试收费标准：

备注：该费用含报名费、考试费、证书费、考级服务费。

北京舞蹈学院等级考试规则：

1.各级学生报考，需由持有北京舞蹈学院考级委员会所颁发的《教师资格证书》者推荐，并于学生进入考场前出示该级别的《教师资格证书》，由考试官审核。

2.参加考试的学生须分级报考，在符合年龄规定和推荐条件的前提下。每报考一级交一张二寸的标准照。“学生考试评定表”统一使用机打。学生考试一年最多报考两个级别。

3.参加考试的学生应上满各级课程规定的课时数，具体如下：

4.考生于考试前40分钟报到，进入考场前须佩带好考试编号。

5.每组考生服装式样及色彩统一。6级以上级别的民族民间舞需穿“跟鞋”，不要佩戴饰物，女学员须扎结头发。

承办单位负责提供所需道具，如：铃、鼓、手绢，纱巾等；13级：藏族舞：水袖、带跟舞鞋；朝鲜族舞：扇子（13寸）、长裙；东北秧歌：手绢；蒙古族舞：带跟舞鞋；维吾尔族舞：带跟舞鞋、维族裙（膝下）、手鼓（直径20厘米）。

6.每组考生须双数。如遇单数则由一名已考过的学生替补，此考生身上不佩带编号，仅在做双人组合时上场。

7.考场内仅需考试官及负责音乐伴奏者在场。谢绝参观、照相或摄像。

8.一级至八级考生6人一组，九级至十二级4人一组，十三级2人一组。每天考试组数应按照“学院”要求保持在24-30组。

9.考试结束后，承办单位应安排教师听取考试官的讲评，不可无故缺席。

10.考场应达到80平米，有把杆、冷暖空调、照明、办公桌椅、装饰花、按铃，教室相对封闭（家长休息区应远离考场，不得影响考场的正常考试工作）以及环境卫生应达到标准。

扩展资料：

北京舞蹈学院中国舞教材：

中国舞等级考试使用的教材是：《中国舞等级考试教材》。这套教材是根据学生不同年龄的生理和心理特征编写而成，分为13个等级。

1-3级课程：为儿童舞蹈启蒙教育，学习年龄为4-6岁。以载歌载舞的形式，通过身体协调能力和舞蹈模仿力的训练，提高少儿的想象力及表现力。使少儿对舞蹈有初步的认识，培养少儿对舞蹈的热爱。

4-6级课程：为少年舞蹈初级教育，学习年龄为7-9岁。学生初步接触到中国古典舞、民间舞，并将进行舞蹈基本能力的训练，以此引导学生进入舞蹈之门。

7-10级课程：为少年舞蹈中级教育，学习年龄为10-15岁。掌握初步的中国舞的风格和韵律，从而提高舞蹈的表现力。

11-13级课程：为少年舞蹈高级教育，在前10级课程基础上，进入舞蹈半专业化课程学习。

北京舞蹈学院等级考试证书发放：

1.学生考试结束三个月内，舞蹈考级院负责给考试合格的学生颁发《北京舞蹈学院中国舞等级考试合格证书》。 

2.13级教材内容分二段时间学习、考试，先学哪部分由教师选择。

先选择学习第一部分内容的学员，经考试合格发放第一部分“考级证书”。待学习完第二部分内容，经考试合格后，交回第一部分“考级证书”，一并发放第十三级（表演级）证书。

先选择学习第二部分内容的学员，经考试合格发放第二部分“考级证书”。待学习完第一部分内容，经考试合格后，交回第二部分“考级证书”，一并发放第十三级（表演级）证书。

参考资料来源：北京舞蹈学院—中国舞等级考试社会艺术水平考级简章

参考资料来源：北京舞蹈学院—北京舞蹈学院社会艺术水平考级简章（中国舞）

北京舞蹈学院中国舞等级考试教师证怎么考

你好，我毕业江苏艺术学校（中专），由于我们学校是文化局的不是教育局所以不能参加高考，除非考成教，老师建议去北京继续教育学院进修舞蹈编导专业我的一个初中政治老师去了北舞进修...

你好，我毕业江苏艺术学校（中专），由于我们学校是文化局的不是教育局所以不能参加高考，除非考成教，老师建议去北京继续教育学院进修舞蹈编导专业
我的一个初中政治老师去了北舞进修也获得考级证书
会考过中国舞教师资格证特别难吗？
那我能去吗？听说考过需要很高的能力
我的同学是从第6级开始考，请问是必须从第1级开始考吗？ 展开

北京舞蹈学院中国舞考级教师资格是先从基础的1-3级开始考的，你可以在当地考，也可以从北京舞蹈学院考。
北京舞蹈学院中国舞等级考试基本情况：
宗旨及目标：中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。
中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征，把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步，按不同年龄划分为13个等级，每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点，也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。
普及型级别：
一级（4-5岁）;二级（5-6岁）;三级（6-7岁）;四级（7-9岁） ;五级（8-10岁）;六级（9-11岁）;七级（10-12岁）;八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁）
半专业型级别：
第十一级（初级课）适用于14-16岁青年
第十二级（中级课）适用于15-17岁青年
第十三级（高级课）适用于16-18岁青年
中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。垫上技术 （滚翻 ）以及舞蹈节奏感训练四部分。教材还配有伴奏乐曲及歌曲。这套教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分。课程第十级的水准接近舞蹈学院附中二年级；十一至十三级课程是舞院附中课程的通俗化和简化。每级教材均设有教学法课，从理论和教学实例阐述教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色，以及如何面队不同年龄的学员施教时采用与其年龄及舞蹈水准相应的教学方法，训练步骤等，这是教师证书的必修课。 舞蹈练习可以使身体变的挺拔，克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态；科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。
因此，通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练，不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能，提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，还能够促进其身心健康发展，从而更加健康美丽。
考试须知 ：
一、各级学生报考，须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。
二、参加考试的学生须分级报考。成绩合格者，由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。
三、参加考试的学生，各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。
四、参加考试的学生须交纳考试费。
五、考生于考试前40分钟报到。
六、考生进入考场前应佩带好考试编码。
七、课程每周一至两次，须一年时间完成。报考舞蹈考级无起点级别限制，初级阶段不要求级别连续，中高级阶段不能越级，必须有级别的连续性。
八、考场内谢绝参观，仅考试官及负责音乐伴奏的老师在场。
考试流程：
1、 考生考试要求：考生不要佩戴饰物，着装整洁干净，盘头、统一体操服、长袜裤，表演可穿黑色长裤，挂牌入场。6---8人为一组，每组考试时间为15分钟至20分钟。（中、高班民族舞必须穿跟鞋），携带规定的教具（例：幼儿课的铃、鼓、手绢等）。
2、 考试内容：基本功，组合、剧目表演两个部分。表演要求从规定组合、自选组合中各选1---2个，组合进行汇报考试。高级要有完整的剧目，进行独舞表演。
3、 每组考生应为双数。如遇单数则替补一名已考完的学生，此考生身上不佩带编号，仅在做双人组合时上场。
证书相关：
一、中国舞等级考试《教师资格证书》及《学生考试合格证书》，是教师拥有教授《中国舞等级考试教材》资格的凭证及学生舞蹈水准认定的凭证，证书获得者应珍惜、爱护、妥善保管。
二、“证书”遗失、损坏一律不予补发。如有特殊情况，须由本人说明理由提出申请，经核实后方予以补发。补发“证书”须重新交费： 《教师资格证书》 200元/级
《学生考试合格证书》 50元/级
三、如“证书”填写有误，经核实属舞蹈考级中心工作人员疏忽所为，将免费予以补发。
如“证书”填写有误，经核实属考试承办单位填写或提供姓名等资料不准确，则应由
承办单位负责，按补发“证书”处理。
四、承办单位在三个月内如未领取到证书，请尽快与证书制作部门张学丽老师联系，核对邮寄地址。
每级课程若每周一个半小时，需一年的训练时间，可达到考试的水准。十一级至十三级课程，若每周三个小时，需一年的训练时间可达到考试水准。本课程每级授课的时间可集中也可分散，每周一次也可多次，有伸缩性和灵活性。只要达到课程的标准要求。通过级别考试即可升级。
这套考试教材自1986年在国内推行迄今已十余年。1988年被香港舞蹈总会，1990年被新加坡南洋艺术学院，1993年被加拿大温哥华梁漱华舞蹈协会，1994年被澳门、马来西亚的舞蹈协会和艺术学院、1998年被美国吴景丽舞蹈学校和周洁.徐利舞蹈学校定为华族舞考级教材。
海内外凡学习此课程的学生与老师一致认为，这套教材不仅具有训练的科学性、系统性、全面性和民族性，同时也具有舞蹈的通俗性、普及性、趣味性和自娱性等诸多特点。该教材受到海内外有关专家、学生和家长们的一致赞许和重视，学习此课程的学生和教师逐年增加。海内外舞蹈界的朋友说：“这是中国舞蹈史上一件了不起的创举，定能与国际上享有盛名的英国皇家芭蕾舞考试课并驾齐驱”，“这是一件很有意义，很有前途的开创性艺术教育工作。可以预见，它对中国舞蹈艺术在广大的中国人及海外华人中普及、乃至对中国舞走向世界，在更广阔的范围里继承和发扬中华文化，将会产生不可估量的作用。”

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1、北舞规定7周岁以上可以学，考试时要满8周岁。不过各地实施时会有几个月的弹性，比如有些地方说发证时满8周岁就行。因为发证比较慢，我们这里一般7月份考试，年底才能到拿到证书。

2、宗旨及目标：中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。 

3、中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征，把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步，按不同年龄划分为13个等级，每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点，也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。 

4、普及型级别： 

一级（4-5岁）;二级（5-6岁）;三级（6-7岁）;四级（7-9岁） ;五级（8-10岁）;六级（9-11岁）;七级（10-12岁）;八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁） 

5、半专业型级别： 

第十一级（初级课）适用于14-16岁青年 

第十二级（中级课）适用于15-17岁青年 

第十三级（高级课）适用于16-18岁青年 

6、中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。垫上技术 （滚翻 ）以及舞蹈节奏感训练四部分。教材还配有伴奏乐曲及歌曲。这套教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分。

7、课程第十级的水准接近舞蹈学院附中二年级；十一至十三级课程是舞院附中课程的通俗化和简化。每级教材均设有教学法课，从理论和教学实例阐述教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色。

8、使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。 因此，通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练，不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能，提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，还能够促进其身心健康发展。

扩展资料：

中国舞的需要掌握的节奏特点：

1、古典舞在节奏上特点也很突出，这与我们民族音乐的特点是分不开的，我们民族音乐很少象西洋音乐那样强弱相同、有规律的匀速、脉动式的节奏，一般表现为弹性节奏和点线结合的特点。

2、体现在节奏上多为附点（抻——赶）或切分（赶——抻）或是两头抻中间赶，或是两头赶中间抻，或是紧打慢做，或是慢打紧做等等。因此，所形成的动作的内在节奏，诸如则柔、动静、缓急、放收、吞吐……抑扬顿挫、点线结合等，从而产生我们特定的动律特点和韵律感。

3、身段课提炼的身法韵律是我们基训课必须加以贯穿的，而且要从基训的风格性、身体艺术表现力和技巧的民族性的高度在基训课中加以结合和运用，并逐渐形成基训教材中不可分割的一部分。

4、比如在动作中贯穿提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提的动律元素；贯穿呼吸的要求；贯穿节奏特点的要求；贯穿手、眼、身、法、步的要求。例如对手的要求包括指、腕、肘、臂、肩的训练；一个是能力、幅度上的提、拉、抻、拔的功能素质训练。

5、只有这样才能体现民族舞的“神、气、韵”，才能打破基训课的芭蕾化倾向及体操、杂技化的倾向；才能改变基训课在训练上的纯功能化和僵、死、板的倾向。同时也解决了组合的语言性，以及让身法与民族技术、技巧的能力、素质训练结合起来。

参考资料来源：百度百科-中国舞

北京舞蹈学院中国舞考级四级适合年龄段

我是一名本科生毕业，想考级，但是不知道考哪个好，所以想问问啊，希望以后在地方上能用的上，不用考虑哪个容不容易考！都行的，只要是要看哪个有用，能被承认，谢谢！好有啊，考级的...

我是一名本科生毕业，想考级，但是不知道考哪个好，所以想问问啊，希望以后在地方上能用的上，不用考虑哪个容不容易考！都行的，只要是要看哪个有用，能被承认，谢谢！好有啊，考级的费用！ 展开

舞协偏趣味性，北舞偏规范性。北舞的含金量高一些，认可的地方更多一些，当然也难考一些。
我25周岁零基础开始学中国舞，第3年就考出了舞协十级证书。
如果你已经本科毕业了，而且看你的问题，你应该是有基础的，不妨去报名考教师证吧，比学生证更有用啊！
北舞教师考级是低级别四个或三个一组考，中高级别二个一组考，高级别是一对一考，每个级别都要考动作示范和教学法口试；据考过舞协教师证的老师说，舞协考的时候，几十号考生+一排考官，动作没记住、但是科班出身的，凭借表现力、舞蹈功底，考官也放TA过了，没有北舞严格。由此也可知，为什么北舞含金量高了。
你直接搜北舞考级学院，你要的各种信息都会出来的。每个级别费用不同，每年可能有变化，无法在此回答。
以上仅限中国舞考级，其他考级不知。

中国舞蹈家协会考级和北京舞蹈学院考级什么区别

5周岁最好是考二级 前提是你不想让她考一级 最好还是一级一级的学 可以不考试
因为每级的动作要求不一样 最好还是系统的学习

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我是想让她一级一级的考，但因为我们是插班生，只学了半年，其他孩子学了一年，
培训中心让我们参加明年的二级考试。
谢谢你耐心的回复~~

补充

只学了半年还是应该等一年、毕竟一年的学习任务只完成了一半、一级二级还是得按顺序学习、祝她有好成绩！

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之前学 的是中国舞协的，后来转学北舞的，谢谢你

北京舞蹈学院中国舞考级1级没考，可以直接考2级吗...

能考，不过到了高些的级别，如果跳级考级的话，没有前一级的考级证书，考上的几率会小一些。

北京舞蹈学院中国舞儿童考级证五级不考能直接考六级吗

为什么要参加中国舞考级
1.什么是“中国舞考级”？
北京舞蹈学院是中国唯一的一所舞蹈高等学府，自 1954 年创建以来，一面禀承着“舞蹈家摇篮”的天职，进行着舞蹈专业精英教育，一面开拓着舞蹈普及教育的天地。上一世纪 80 年代中期，依据国家对青少年加强艺术素质教育的方针和政策，北京舞蹈学院组织了一批舞蹈教育家和学者，历经十八年的艰辛努力，开辟了面对青少年艺术素质教育的一条新路，这就是中国舞考级。
2.中国舞考级的目的和意义？
为了发展中国舞考级事业，北京舞蹈学院以专业教学系级建制设立了“舞蹈考级中心”这在全国是唯一的。舞蹈考级虽是业余普及教育，却被纳入到专业教学轨道中，体现出北京舞蹈学院对考级事业所采取的极其慎重、负责和认真的态度，也体现了中国舞考级的实业化标准。
目前，许多孩子缺乏锻炼、形体不优美、运动不协调，在行为上有孤僻、多动、依赖、缺乏自信、胆小等随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们越来越重视孩子各方面素质的提高，尤其是艺术素养。艺术素养展现人的精神面貌，这在全面推进“小康社会”的今天，具有特殊的社会意义，是精神文明建设的重要组成部分。表现。此外，缺乏集体活动、缺乏表现空间以及过重的学习负担和依赖电视和计算机等，使孩子处于生理和心理的自闭状态。
3. 为什么一定要参加北京舞蹈学院的舞蹈考级？
对北京舞蹈学院的舞蹈考级来说，考级并不等于一次单纯的考试。北京舞蹈学院的舞蹈考级由两部分组成： 1. 长达数月时间的《中国舞等级考试教材》的学习，这个学习过程是考级教学的中心工作； 2. 每年一次的考试以检验学生的学习水平和教师的教学水平。
有人说“舞蹈教育重在过程，考不考级并不重要”。此话忽略了教育学中考试是对质量的检验这一重要教育要素。教学质量的优劣是孩子、更是家长们最关心的。目前通过最高专业学府来检验辨识教学质量是家长首选的途径。

补充

亲，，，全文结束

亲，还可以看这个

中国舞考级的性质是什么？

1，考试的具体形式是什么？是一个人跳还是多个人跳？考独舞吗？2，考试的所有内容是什么？最好具体一些，说说细节。3，有没有基本功的考试？比如前桥后桥劈叉这种的？谢谢你朋友，回答...

1，考试的具体形式是什么？是一个人跳还是多个人跳？考独舞吗？
2，考试的所有内容是什么？最好具体一些，说说细节。
3，有没有基本功的考试？比如前桥 后桥 劈叉这种的？
谢谢你朋友，回答的非常详尽，只是我不是问教师考级，我是问11岁小孩子参加舞蹈考级的内容呀。 展开

北京舞蹈学院考级(中国舞）6级的具体内容有他固定的教学内容的！
老师要考示范动作和教学法！
6级是3位老师一起考示范！
教学法是一个一个来考的！
6级的示范动作有下横叉、竖叉，没有前桥 后桥的！
你可以在网上查看北京舞蹈学院中国舞6级的考试内容的！
老师考试有A、B题！

北京舞蹈学院中国舞考级新六级教学法资料
（一）年级教学任务
1．扶把动作时能保持身体直立；
2．站立时“重心”正确；
3．腿直、脚绷、腰腿软度基本达标；
4．藏族舞、蒙古族舞的“舞步”和“舞姿”准确；
5．动作谐调，节拍准确；
6．舞蹈时有自娱感，有热情。
（二）教师确保教学质量应注意的几个环节
1．正确的示范。
2．认识教材的训练目的。
3．恰当的教学方法。
（三）年级教学任务是根据什么制定的
1． 根据本系列教材的最终训练目标提出的（明确六级在本系列教材中所处的阶段，查书，书上有~）。
2． 根据本系列教材由浅入深的系统性及本年级承上启下的任务确定的（结合四、五、六级的年级任务或动作举例说明）。
3． 根据教学对象的年龄段及这一年级的生理、心理特征提出的（明确年龄段）。
（四）什么是教学步骤
是达到训练目的的阶梯，每一个单一动作或组合动作的教学步骤均有其自身的客观规律，是具有科学性的，教师应充分认识并遵循其客观规律。
（五）为什么要设定教学步骤
合理的教学步骤是教学质量的保证，第个组合不能一步到位，应拆成单一动作，分解练习之后再进行组合。
（六）如何设定教学步骤
1． 熟悉教学对象的舞蹈基础；
2． 分析组合及动作节奏，找出主干动作和动作难点（组合考题找出主干动作，考官会问的）。
3． 按照教学步骤的规律，灵活运用。
（七）讲解规格、动作要领、节奏
[摊推手组合]
主干动作——摊手、推手
摊手的规格——双腿坐盘，双手扶地，掌心向下，经团指绕腕摊开掌心向上，手指外翘。
推手的规格——双腿坐盘，双手扶地，掌心向上，经团手绕手掌前推。
摊手、推手的要领——以腕为轴，指根用力，指尖延伸。
[双手位组合]
主干动作——顺风旗手、托按手、山按手、斜托手
连接动作——双盖手、双晃手、双分手
顺风旗手的规格——一手在托手位，一手在山手位，双手指尖在同一圆线上。
托按手的规格——一手在托手位，一手在按手位。
山按手的规格——一手在山手位，一手在按手位
斜托手的规格——一手在斜托手位，另一手在旁平位，掌心均向上。
顺风旗手、托按手、山按手、斜托手的要领——沉肩、撑腕、指根用力、指尖延伸、手动眼随。
[后弯腰组合]
主干动作——后弯腰、后踢腿
后弯腰的规格——也称“后屈”，双跪立，双臂上举，与肩同宽，手臂带动头、颈、肩、胸、腰依次向后弯曲，双手扶地，返回直立时则腰、胸、肩、颈、头逐次直起。
后弯腰的要领——顶胯、腰椎上挑、呼吸均匀。
后踢腿的规格——双手扶地，单跪后伸腿，绷脚、直腿向后上方踢起超过90度，眼视前方。
后踢腿的要领——脚尖带动，用力点在大腿根部，快踢轻落。
[前、旁大踢腿组合]
主干动作——前大踢腿、旁大踢腿
前大踢腿的规格——仰卧正步位绷脚，双臂举至头上方，与肩同宽，直膝勾脚或绷脚向前上踢起超过90度，主力腿贴地不动。
旁大踢腿的规格——侧卧，动力腿外转成外开位，直膝勾脚或绷脚向身旁上方踢起超过90度，主力腿贴地不动。
前大踢腿、旁大踢腿的要领——骨盆固定，髋关节松弛，踢起时快速有力，有延伸感，下落时要轻，有控制，绷脚踢腿脚背用力，勾脚踢腿脚跟用力。
[擦地组合]
主干动作——前擦地、旁擦地、后擦地
前擦地的规格——小八字位站立，一脚经全脚向前擦地伸出，绷脚点地，脚尖一心力脚跟成一条直线。
旁擦地规格——小八字位站立，一脚向旁擦地伸出，绷脚点地。
后擦地规格——小八字位站立，一脚向后擦地伸出，绷脚点地
前擦地、旁擦地、后擦地要领——骨盆固定，双腿外旋，脚尖最大限度延伸，向前擦地，脚跟主动，向后擦地，脚尖主动。
[小跳二组合]
小八字位小跳的规格——站“小八字位”经半蹲向上跳起，空中直膝绷脚，身体垂直，经脚掌落地至全脚半蹲。
小八字位小跳的要领——全力点在踝关节，推地绷脚，离地有控制。
（八）组合的教学目的与教学步骤
[双脚转]
1．训练目的——通过三种转的练习，学习转的正确方法，初步掌握旋转技巧的基础动作。
2．教学步骤——（1）单一的平步半蹲转，双踮脚转（2）加下摆臂，大八字移动重心的半蹲转，双踮脚转（3）复习并单一的练习点步转（4）完成组合。
[蒙古族舞]
1．训练目的——通过吸腿跑马步和手臂、肩部、手部的练习，学会蒙族舞的基本动作，做到上下身协调配合。
2．教学步骤——（1）摆舞姿，找吸腿跳的位置（2）双勒马单一手臂练习（3）上下身配合练习吸跳跑马步（4）行进的吸跳跑马步（5）双勒马平踏步，笑肩+转腰，深蹲扬鞭、甩鞭、绕鞭小跑步（6）分段练习（7）组合。
[波浪二]
1．训练目的——通过波浪与碎步的配合练习，训练在流动中手臂和上下身的协调配合，进一步增强手臂的表现力。
2．教学步骤——（1）复习并单一训练不同位置的大小波浪，重点单一练习前平位、后斜下位小波浪，双手后斜下位小波浪加旁大波浪（2）练习脚下碎步（3）上下身配合，碎步加波浪（4）分组训练①前平位后斜下位小波浪+转腰②双手后斜下位小波浪+旁大波浪③前平位提按手原地碎步转（5）组合完成。
[藏族舞]
1．训练目的——较熟练掌握藏族踢踏舞颤膝的基本动律，学会第一基本步，抬踏步，训练上下身的协调配合。
2．教学步骤——（1）复习颤膝、腿踏步（2）分晃手、双盖手扶胯加退踏步（3）单一练习第一基本步、抬踏步（4）辅助动作平踏步、跳踢步练习（5）分段练习①退踏步+颤膝②第一基本步+颤膝③抬踏步+平踏步④辅助动作（6）完成组合。

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我是问11岁女孩参加业余舞蹈考级的具体内容您知道吗？

补充

你想考哪个舞种的级别咯！
也有认证的机构也不一样啊！
有北京舞蹈学院的，有舞蹈家协会的，也有中国艺术职业教育学会的！还有一些国标舞的吧！

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你好呀，是北京舞蹈学院对校外少儿业余考级的哦，一共有13级，是中国舞。想问的是进考场以后，要考的全部内容，谢谢拉。

补充

进考场前，先抽签，几个同学一组的！有A、B题！
进去一号在考官的左手边，单数在前，双数在后，插空站。
然后报自己的号数和名字，抽到的题，就可以考试的！
考试的内容，上课的老师会教的！

北京舞蹈学院考级(中国舞）6级的具体内容是什么？

如果是小朋友的证书，可以找教课老师向北京舞蹈学院申请补办。如果是老师的资格证书，需直接找北舞中国舞等级考试中心申请补办。