土家儿女会曲谱_土家酒歌曲谱

音乐的demo究竟是什么意思啊？

“DEMO”就是那种自己创作或唱的歌曲在自己演唱中加入配乐，伴唱等，类似于很多歌手在出碟之前为测试效果而做的“小样”，不用像录制好的CD那样正式，可以只是征收格的一部分，但要有配器，还可以加上伴唱，要有一个完整的效果。
扩展资料：
音乐中的含义
样本唱片让音乐创作者能大略的将自己的构想，录制在卡式录音带或镭射唱片上，提供唱片公司、制作人或其他的歌手作为参考。
音乐创作者也常使用样本唱片来和乐团的同伴或编曲家分享彼此的概念想法；有时候作曲家也会将样本唱片提供给歌手，希望能够让歌曲被正式的录音和发行；音乐出版商也常需要简易的录音版本以作为发行或版权的参考。
参考资料：百度百科——demo

音乐监制做什么工作?

音乐监制的工作包括控制录音工程的排程、训练和指导新的音乐家、组织调度制作预算和资源、监督录音的过程、进行混音以及母带后制的工作。
就某些方面而言，音乐监制就像导演，他的任务是制作、设计制作出符合整个专辑风格的歌曲，不同的是，专辑制作人很少负责筹措经费，而是被一些拥有资金的人给雇用（通常是唱片出版公司或歌手本身）。20世纪下半叶开始，音乐监制也开始从事一些更广的、具有创造性的工作。
扩展资料：
数字音乐的发展，传统靠CD生存的音乐制作人们越来来越艰难，内地版权管理的失败，音乐制作人们的生活处境并不乐观，新生代音乐制作人也大多是多面手，集创作、演唱、制作、演奏为一身的制作人越来越多；
中国地区制作人有很明显的向“独立音乐制作人”方向发展的趋势，但在世界其他经济水平较高地区，已有很完善的音乐管理体系，“独立音乐制作人”相比中国内地地区较少，打击盗版、完善版权管理体制、建立版权盈利标准、进行音乐版权机构改革，已成大中华区音乐家们对于中国内地音乐发展的迫切心声！

学习时听音乐对学习有好处吗

罗扎诺夫根据学习的不同需要，将乐曲分为主动音乐（高频音乐）和被动音乐（非高频音乐）。
听高频音乐好处
1、快速完成作业，学习速度将提高2—10倍；
2、大脑充满活力，思维敏捷，常有灵感出现；
3、延长注意力集中的时间，提升理解能力；
4、进入最佳的学习状态，沉浸在学习的快乐之中；
5、缓解学习压力增强体质，激发创造力。
听非高频音乐好处
1、头脑聪明，记忆力提高5-10倍，充分开发记忆潜能；
2、轻轻松松记忆大量内容
3、巩固记忆效果，使学习过的内容保持长期不忘；
4、注意力更集中，有效排除外界干扰
5、心情轻松应考，超常发挥，获得高分。
注意事项：音乐播放的音量以约30-40分贝为宜，隐隐约约就好了。
拓展资料
“下面是收集的曲目”
♭学习前或中途休息听
韩德尔(Handel) F大调竖琴协奏曲(稍缓板) ,作品四,第五号
韩德尔(Handel) C大调大协奏曲「亚历山大的盛宴」
♬主动音乐(适合学习时听)
莫札特(Mozart) D大调第七号小提琴协奏曲
莫札特(Mozart) A大调第五号小提琴协奏曲
莫札特(Mozart) D大调交响曲「哈佛纳」
贝多芬(Beethoven) D大调小提琴协奏曲
贝多芬(Beethoven) 降E大调第五号钢琴协奏曲「皇帝」
柴可夫斯基(Tchaikovsky) 降B小调第一号钢琴协奏曲
海顿(Haydn) C大调第101号交响曲「时钟」
海顿(Haydn) G大调第54号交响曲
♫被动音乐（适合记忆时听）
莫札特(Mozart) 21号C大调钢琴协奏曲K467
莫札特(Mozart) A大调单簧管协奏曲
贝多芬(Beethoven) 降E大调第五号钢琴协奏曲
巴哈(Bach) D小调双小提琴协奏曲
巴海贝尔(Pachelbel) 卡农(选自卡农与格)
韦瓦第(Vivaldi) D大调第三号长笛协奏曲
♪适合做笔记时听
巴海贝尔(Pachelbel) D大调卡农 巴哈(Bach) 第三号组曲「G弦之歌」
韦瓦第(Vivaldi) 四季协奏曲春季,最缓板 韦瓦第(Vivaldi) C大调短笛协奏曲
阿尔比诺尼(Albinoni) D小调双簧管协奏曲作品九

音乐的种类有哪些?答案请写英文

音乐的种类：
1、古典音乐：CLASSICAL MUSIC
2、宗教音乐：religionMUSIC
3、流行音乐：Pop music
4、重金属音乐：Heavy Metal music
5、摇滚乐：Rock Music
6、电子音乐：Electronicmusic
7、爵士乐：Jazzmusic
8、蓝调：Modern Blues
扩展资料
音乐的基本要素
1、曲调：曲调也称旋律。高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来，就形成曲调。曲调是音乐形式中最重要的表现手段，是音乐的本质，是音乐的决定性因素。
2、节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。
3、和声：和弦通常是由三个或三个以上的乐音按一定的法则纵向重叠而形成的音响组合。和弦的横向组织就是和声进行。和声有明显的浓、淡、厚、薄的色彩作用。还有构成分句、分乐段和终止乐曲的作用。
4、力度：音乐中音的强弱程度。
5、速度：音乐进行的快慢。
6、调式：音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音为中心构成一个体系，就叫调式。调式中的各音，从主音开始自低到高排列起来即构成音阶。
参考资料：百度百科--音乐

音乐中的一字多音是什么意思

一字多音是指歌词中的一个字配多个音的一种歌曲创作手法。
一个词很长，而且有很多发音。一般来说，一个词的声音很多，经常出现在京剧、昆曲等剧种中，具有抒情的功能。使歌曲更加丰富生动。
方法：在变换的过程中，要清晰、快速、简便地画出旋律线。声音要连续，力度要均匀，每个字要连贯、清晰。声音要尽量连成一行，不能边角唱，旋律线条要流畅连贯。
扩展资料
音阶体系
1、定义：音阶（Scale）指调式中的各音。从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶。
世界各地有许多不同的音阶，随着音乐水平的进步，音乐有了非常完整的理论与系统，世界上几乎都是用十二平均律来作为学习音乐的基础。因此我们今天所说的音阶，就是以最普遍的大音阶（大调）与小音阶（小调）为主。
2、分类：根据调式所包含的音的数量可分为：“五声音阶”、“六声音阶”、“七声音阶”等。音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。
五声音阶（Pentatonic scale）是由宫、商、角（jué）、徵（zhǐ）、羽五个音构成的音阶，多用于民族音乐的调式如（宫调式）：do、re、mi、sol、la、do。