研究性学习结题报告

　　高一研究性学习课题

　　（一）环境保护
　　加快防治“白色污染”的步伐 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议
　　饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广
　　空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护
　　废旧电池的回收与利用 （某某地区）空气污染现状及对策
　　浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用
　　如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查
　　塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
　　大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题
　　酸雨与人体健康 环保与产业的结合
　　光污染与光能节约 汽车与环境
　　无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展
　　关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展
　　长沙小吃
　　关于口香糖的报告 水体的富营养化
　　土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用 创造绿色电能
　　粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理
　　无污染能源在家庭中的利用 绿色消费
　　杀虫剂使用的反思 氟利昂问题
　　核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜
　　二恶英污染 可可西里藏羚羊保护
　　日韩发生重大核事故 臭氧层破坏
　　太湖零点行动 长江上游生态保护 黄河断流 西部开发与环境保护
　　绿色文明 淮河治污零点行动
　　苏州河综合整治 电磁辐射污染
　　环境与健康 无磷洗衣粉为何难以推广的探研
　　厨房生活垃圾能再利用吗 工业废水污染情况
　　农药污染的影响 石材石粉尘污染的调查
　　工厂密集度和生活环境的关系 大气污染对农作物的影响
　　居室污染 食品污染
　　研究影响空气污染指数的因素及对策 常见植物对环境变化的反应研究和对策
　　洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究 磷对水质的污染
　　小区环境对住宅和人的影响 北方沙尘暴又起的原因分析
　　沿海生态环境调查 手帕和餐巾纸的利弊研究
　　（二）生活中的化学问题
　　农用生物肥 新型建筑材料的开发与利用
　　生命之源——营养 家庭包装 以氢气（天然气）为燃料的灶具 正确提取热量及饮食
　　对化妆品成分的研究 方便面可食性内分装
　　油烟革命 装潢材料的应用及改进
　　金属防锈的研究 关于低自由基、无毒香烟
　　有关饮料中非食用色素的调查 化学与农村经济
　　纯净水是否“纯净” 环保型防震材料的开发
　　维生素王国探秘 浅淡当今社会之健康饮食
　　修正液对人体的危害 洗涤用品的发展与前景
　　新型墙对材料的开发和利用 竹制品代替木制品的可行性研究
　　中学生营养与健康 研究特别环境下使用的救生衣
　　浅谈食盐与人体健康 食用油中过氧化值的分析
　　研究高二学生早上的饮食 关于含碘食盐的日常保存的研究
　　处处可见的动态平衡 化肥对土壤的影响
　　农村生活用水调查 生活中的化学
　　厨房里的化学 化妆用品的副作用
　　科技与生活——关于纳米技术 奶制品工业与我们的日常生活
　　关于健康饮水方法的研究
　　（三）资源利用
　　海洋资源的利用与保护 太阳能发展前景及利用
　　创造绿色电能 未来能源技术
　　石油的开发与利用 绿色能源离我们多远
　　食品对大脑的营养供应研究 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究
　　中学附近不洁食品状况调查 浅谈可再生能源
　　利用太阳能对未来的积极影响 潮汐资源的调查研究
　　（四）化学实验(改进)探索与研究
　　亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究 眼睛防水的实验
　　关于铵盐冷却性能的实验与探讨 利用废物制取活性炭
　　回收、利用旧电池中的有用物质 再生橡胶废水的胶色研究
　　乙酸乙酯的制备与最大化 干电池的实验探究及环境污染控制
　　酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 无污染氯气装置的研究
　　用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试 有机消毒剂应用的初探
　　简析植物提取香水的可行性 对蛋白质性质的论证
　　了解癌症
　　思维能力和创新能力
　　防尘黑板擦
　　关于濒危动物的结题报告。
　　从交通变化看社会变迁
　　中学生阅读调查结题报告
　　关于加拿大一枝黄花现状的研究报…
　　关于城市污水处理的研究报告
　　关于水葫芦的危害及治理的研究报…
　　纪念唐山大地震—珍爱生命
　　关于新型窗户的研究
　　新型书桌
　　小制作结题
　　变废为宝
　　滞留问题的解决方案
　　研究治理校园河道污染
　　自己制作早餐
　　关于大棚的研究和塑料模的害处
　　关于环保袋的调查
　　淡水钓鱼研究与实践
　　关于大棚的研究和塑料模的害处
　　了解艾滋病
　　环保袋的设计
　　关于“奶制品”问题的看法
　　浙菜系
　　制作简易小书架
　　研究中学生的近视情况
　　万能充电器
　　小制作
　　进入重点班后对高中生各方面的影…
　　1城市规划41体育台的物理应用
　　2自然灾害42学生身体素质与营养状况调查
　　3水土流失43方便面与人体健康
　　4环境污染44自制报警器等
　　5校园绿化与管理45声控感光延时开关、摇控器
　　6我的校园我作主46力学在生活中的应用
　　7西气东输、西电东送、南水北调等的研究47信息技术
　　8月相变化观察与分析48说英语、话家乡
　　9太阳能等的天发与利用49长阳民风民俗
　　10家庭装饰与室内污染50文学作品品读鉴赏
　　11食品中的添加剂51学生阅读调查与研究
　　12洗涤剂的成份研究与开发52电视剧评析
　　13民用燃料---液化气53毛泽东诗词鉴赏
　　14农村垃圾的处理现状及发展方向54民间歇后语收集整理
　　15废电池的危害与利用、回收处理55广告语言艺术浅析
　　16厨房化学、化学趣味小实验56薛宝钗性格研究
　　17农药的性质研究57浅谈旗袍发展史
　　18含磷洗衣粉的研究58消费维权
　　19常用消毒剂研究59农村税费改革
　　20空气污染状况调查与对策60农村剩余劳动力的有关研究
　　21化肥的研究61学生条工体验
　　22兵器知识62学生消费、生活习惯
　　23关于台湾问题由来、现状等研究63农村产业结构
　　24巴勒斯坦问题来龙去脉64学生对传统美德的认同状况调查
　　25父母辛酸知多少65家庭教育方式对学生成长的影响
　　26家乡的文化名人66网络对学生成长的影响
　　27水资源利用与污染67中学生上网利与弊
　　28白色污染68关于农村文化设施调查研究
　　29微量元素对人身体健康的探究69农民消费观的变化
　　30农村医疗卫生现状与对策70现代学生追星观
　　31噪音对居民的影响及其对策71中学生学习障碍心理探究
　　32‘三线’建设等有关的研究72我校学生人际关系调查
　　33学生学习行为习惯的调查与研究73浅析青少年嫉妒心理问题
　　34生活中的数学74个性心理与人际关系
　　35数列在生活中的应用75留守孩子调查与研究
　　36关于分期付款问题的研究76未成年人违纪调查与研究
　　37储蓄、保险的收益分析比较77超市与传统店面的经营效益调查
　　38学生身体情况78家庭教育中的暴力行为调查研究
　　39音乐对人情绪波动的影响79假日经济现象及研究
　　40足球史等80长阳旅游资源的开发利用
　　1. 克瑞斯丁•施科宾怎样发现了臭氧，它在大气中扮演了怎样的角色，氟里昂对它有何影响？ 2. 臭氧空洞与那些化学物质有关，其破坏机理是什么？调查目前制冷剂的种类。 3. 化学对“人类基因组”破译工作的贡献。 4. 回顾粘结剂的发展过程。 5. 约翰•丁达尔是怎样应用他对于光在溶液中散射的研究解释天空为什么是蓝色？ 6. 了解纳米技术的发展及我国纳米技术及应用领域。 7. 为北京2008年奥运会设计一种有中国特色的节能环保型奥运火炬。 8. 水污染的主要来源是什么？ 9. 怎样进行家用自来水的净化工作？ 10. 什么是第三级废水，它的处理工作有何重要性？ 11. 你所在地区关于水污染的法规有那些。 12. 了解我国海洋资源的开发利用情况。 13. 说出海水的主要化学成分，设计一种提取某单质或化合物的方法。 14. 绘制一张简图，说明地下水是怎样被污染的。你所在地区的地下水的纯净度怎样？为了保持水的洁净，制定了那些措施？ 15. 你认为喝什么水好（如，纯净水，自来水，矿泉水，纯水及天然水等）？ 16. 我国是严重的缺水国家之一，如何缓解淡水危机？ 17. 你怎样看海水淡化的前景？我国在这方面作了那工作？ 18. 测定当地雨水的PH了解二氧化硫的污染状况，并向当地有关部门提供建设性意见。 19. 研究不同催化剂对过氧化氢分解的影响。 20. 从一个实验室反应到一个工业生产过程，称量中应包含那些问题？ 21. 你所在地区的主要空气污染是什么？它是怎样被控制的？空气污染带来了那些明确的或不明确的花费？有哪些相关法律法规。 22. 离子交换器是怎样减少汽车排放的污染？ 23. 回顾1970年以来“洁净空气标准”所带来的影响。 24. 调查你所在地区的家庭生活垃圾的日产量及主要污染及处理方式。 25. 氢氧化钠是怎样制造的？它的主要用途是什么？ 26. 讨论离子交换膜法电解制烧碱的基本原理，试设计一种更先进的制碱流程。 27. 氢氧化钠是怎样用于生产纸浆的？ 28. 描述血液中碳酸氢根离子的缓冲作用对维持血液PH恒定的意义。 29. 什么样的技术常用于工业运输气体、油料和水的管道的腐蚀？ 30. 什么样的材料常用于防腐涂层，如汽车车身的防腐等？ 31. 什么是“变脆氢气”？ 32. 描述在水果腐烂过程中的氧化-还原反应。 33. 研究氧化-还原反应中能量的变化有何意义。 34. 回顾火箭的发展历史，为什么燃料从固态发展到液态具有重大的意义？ 35. 库尔斯克号核潜艇的沉没有没有化学因素？ 36. 为什么一些干电池比其他干电池的使用寿命更长？测试几种普通电池，看一看在不同条件下哪种使用寿命更长。 37. 怎样使用燃料电池广泛使用燃料电池的前景如何？ 38. 热的卤水有什么商业用途？ 39. 铝元素是怎样被循环使用的？当今循环使用铝是利用它的哪个性质？ 40. 制作一个简图，表明汞是怎样进入食物链的？ 41. 什么是“氮的固定”，叙述一种自然固氮和一种工业方法的固氮。 42. “氮的固定”的人工方法的潜在的商业价值何在？其发展的瓶颈在何处？ 43. 查阅资料了解N2在生产生活及高科技领域的应用。如何提高自然氮库的利用率。 44. 居里是怎样发现并获得大量镭的？这对你的学习生活有何启示？ 45. 元素周期律是怎样发现的？门捷列夫对元素周期律的贡献。试设计一张未来元素周期表。 46. 四大发明与我国古代化学。 47. 谈谈我国古代化学的发展史及对世界化学发展的影响。 48. 试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难。 49. 说说水泥、汽油的标号的具体含义，你知道我国对水泥的新标号吗？ 50. 说出几种常见的耐火材料及组成。 51. 什么是形状记忆合金？它在现代科研、生活等领域的价值。 52. 说说酸奶的准备及其营养价值。 53. 你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？ 54. 了解水垢的形成原理，调查本地区水成分并提出快速除去水垢的方法。 55. 如何鉴别有毒和无毒塑料？ 56. 调查常用塑料的品种，主要的化学组成，性能，价格。 57. 牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？ 58. 加氟牙膏防治龋齿病的作用机理怎样？ 59. 探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？无磷洗衣粉的代用品是什么？为何无磷洗衣粉难以推广，其瓶颈在何处？ 60. 你认为我国能出现获得诺贝尔奖的科学家吗？ 61. 你认为“相对论”对科学研究及学习生活的影响。

　　62. 新能源的前景如何？新能源的应用普及还有多远？ 63. 什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？ 64. 提出一项生活节能方案节约家庭支出。 65. 焚烧垃圾的利与弊。 66. 英吉利海峡海底隧道的铺设需考虑那些化学问题/ 67. 怎样防止海底光缆的腐蚀？ 68. 轮船外壳上的锌板有何作用？ 69. 设计一个简单的伏特电池。 70. 海上渔船如何利用海水所蕴藏的能源？ 71. 说说燃料电池的前景。 72. 玻璃对环境的污染？ 73. 世界煤炭储藏量有多少？其主要用途？你认为“人造煤炭”会出现吗？ 74. 制造太阳能电池的化学材料是什么？太阳能电池是真正的环保型能源吗？ 75. 使用气体燃料是否利大于弊？ 76. 对不同地区，用电烧饭和用燃料烧饭哪种更经济，对环境的影响更小，更符合中国人的烹调习惯？ 77. 怎样理解铜是电气化的支柱？ 78. 离子晶体与分子晶体的结构有什么不同？比较离子化合物和分子化合物的物理性质，并叙述它们晶体结构的不同之处。 79. 谁揭开了燃烧之谜？ 80. 你认为凯库勒确定苯分子的环状结构是一种偶然的巧合吗？ 81. 如何防止或克服潜水员的职业病？ 82. 食盐加碘的作用及其在整个过程中的变化怎样；加碘食盐的日常保存。 83. 说说过氧化氢的商业价值及生活用途。 84. 比较二氧化硫与次氯酸的漂白机理。 85. 硅及其化合物在现代科技及工业中的王牌地位还能维持多久？ 86. 了解我国硅蕴藏量及开发应用状况。 87. 了解普通陶瓷及新型陶瓷种类及其用途。 88. 了解元素周期表的编排依据并设计一张未来的新元素周期表。 89. 利用生活废弃物制作熟悉的分子模型，如Cl2 H2 HCl、H2O、CH4等。 90. 说说温室效应。调查产生温室效应的主要化学物质。 91. 氧化-还原反应对人类的危害，能否用此知识理解溃疡病的化学过程。 92. 你对能源危机有何认识。你及周围的同学是否有这样的意识。 93. 侯德榜对我国民族制碱工业发展的贡献。 94. 戴维对化学研究的贡献。 95. 常见含银废物中银的回收情况，调查本地区照相馆的废物处理情况。 96. 了解大气的二次污染—光化学烟雾。 97. 酒精可燃与不可燃临界浓度的研究 98. 叙述一些以共价键结合而成的化合物的熔点与这些化合物的极性强弱的关系。 99. 物质间的相互作用对粘合剂的研制的意义。 100. 调查胶体在生产生活中的应用。 101. 试讨论“逆反心理”与“平衡移动原理”在了解上是否有共同点。 102. 调查医院中化学知识的应用。（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等） 103. 调查衣料所用纤维制品的性能，价格和市场占有率，如何识别它们。 104. 调查常用粘结剂的品种，主要化学组成，性能及价格。 105. 调查建筑和装修材料中的化学品的名称，主要化学成分和用途

　　二：
　　《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告

　　选题依据
　　水是生命的源泉，水是生命的摇篮， 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60％，水是人体内含量最多的一种化学物质，，人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行，人对水的需要仅次于氧气 。

　　研究的意义
　　学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境

　　研究的主要内容和思路
　　1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性
　　2、提出如何水资源及节约用水的几项建议
　　3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性
　　4、青少年应如何保护水资源

　　研究的创新点及重点、难点
　　1、如何了解水的重要性；
　　2、怎样保护我们的水资源；
　　3、现在人对水的关心程度度

结题阶段要求对整个研究性学习过程进行全面的回顾和总结，以获得较好的研究结果，其内容主要包括：
1．处理资料，提炼观点

在课题研究实施过程中，通过各种渠道获得了很多资料，资料是对问题进行研究并形成观点的依据。可是繁杂的资料只有进行加工处理后方能用于分析问题、提炼观点，所以资料的处理和筛选是结题阶段同学们首先要做的工作。

2．总结研究成果，撰写结题报告

资料经过初步加工整理后，课题研究者再经过分析、推理就可以获得课题研究的成果。研究成果可以是文字，也可以是实物。结题报告就是研究成果的书面表达形式，其类型多种多样，常见的有调查报告、实验报告、经验总结以及小论文等，无论何种类型的结题报告都要阐明自己的观点。

3．成果的展示和交流

一般来说，研究性学习的成果都要以一定的形式加以展示、交流。一方面通过成果的展示和交流来体现课题的研究价值，产生辐射作用；另一方面为同学们再次提供创造的机会和学会欣赏别人的机会。

4．结题答辩

结题答辩是专家、老师和同学对我们研究的一次总的检测，也是向别人展示自己的研究成果，锻炼自己口头表述能力，全面提高个人素质的极好机会。

5．成果的鉴定和评价

研究性学习的特点决定了其成果评价不同于一般的高等院校和科研所的成果鉴定，它更多地注重对学生研究方法的科学性以及情感态度、探究欲望、合作能力等方面进步的评价。评价的目的是为了让学生清楚自己取得的成绩和存在的不足，使之成为学生受到教育、加深对研究过程认识以及改进研究工作的重要手段，所以这是结题工作的重要一环。

结题报告
课题名称：中学生早恋现象的心理探究
指导教师：林泽强
实施年度：2016-2017(上)
摘要
少男少女踏进青春的门槛时，自然而然会对异性产生好奇与爱慕。早恋是人在一生中的一个特殊时期所表现出来的一项特有的心理活动，在心理学上称之为异性效应。中学生正青春发育期，往往不能正确分辨早恋与异性之间正常交往的区别，不能适当调整恋爱与学业之间的矛盾，在恋爱过程中也不能恰当处理人际关系。
关键词
早恋
课题提出的目的和意义
有许多同学因早恋而产生心理问题，许多同学因早恋而疏忽人际关系，也有许多同学因早恋而使学习成绩有所下降。中学生早恋对其身心的发展、学业的影响是不容忽视的，早恋现象已经成为一个让家长、老师头疼的问题。要让学生区分友情和爱情的界限，了解爱情的含义，爱情所包含的责任与义务，使青少年学会正确的处理友谊、爱情与学习的关系，从而增强高中生的自我教育和自我控制能力，促进男女同学之间的健康交往。有利于高中生更好的认识 了解和处理男生与女生的关系,正确地对待“早恋”这一问题,这样才能够更好地投入到学习中去,从而为理想奋斗,促进身心健康发展。
研究方法
研究调查，问卷调查，查阅有关资料
研究过程
一、准备阶段：
1.组建研究课题小组。
2.确立研究课题的问题。
3.组员进行分工。
4.拟定研究课题和进行方案。
5.搜集与课题相关的书籍和资料，分析中学生早恋问题的学生回答问题的 现状。
6.确定研究目标----学校高中部，分析该高中部学生中存在的早恋现象。
7.学习相关理论制定研究方案和计划。
二、研究阶段 ：
1、制定编写了中学生早恋的原因与利弊的调查报告。在高中部发放了10份调查问卷，最后整理分析，结合有关知识，给学校一些有用的建议得出中学生早恋的原因有：
（1）社会环境的影响。 （2）家庭教育的影响。 （3）学校教育的影响
2、探索实践，写出个例分析及反思。
三、调查中反馈的矛盾：
1、学生与家长的沟通问题。关于恋爱问题，大多数同学不愿意与家长沟通，而家长由于对子女真切的关怀，希望能作正确的引导，这是一大矛盾，需要家长努力去解决。
2、交往与恋爱的矛盾。部分同学认为，如果有心仪的异性，愿意和对方共同学习、共同进步。但殊不知，频繁的接触，容易由正常交往演化为早恋。我们必须清醒地防止这种情况的发生。
3、早恋与学业的矛盾。我们认为，正常交往有利于学习、初涉爱河有利于学习，而热恋对学习是非常不利的。这需要引起注意。
4、早恋与人际关系的矛盾。早恋的发生，往往在家庭里产生波动，处理不好，父母和孩子的矛盾会激化，造成严重后果。
5、老师如何教育引导学生树立正确的恋爱观和价值观。 以上的矛盾要求家长、老师、同学正确的对待早恋问题。
研究结果或结论
家长、老师是影响孩子健康成长的第一要素，也是最重要的一个因素。
一.对家长来说：作为家长要以疏导的方式解决这种问题，尤其是青春期青少年的心理问题，尊重青少年的感情，不要以家长的标准来要求。处于青春期的孩子，如果从内心深处，而不是仅从行为表现去看的话，早恋对青少年是正常的，家长不必把它看成大逆不道的滔天大罪。
二.对学校来讲：作为校方，当学校发现有早恋现象时，不要持敌视的态度，切不可训斥、打骂或当众羞辱，否则将使学生遭到太大的精神痛苦而引发危险的后果。更不要当众揭露，这样会伤害他们的自尊心，而且会引起学生的反感，逆反心理就会深深地烙在他们的心里，反而落得适得其反的效果。因此沟通的方法很重要。
三.对学生来说：中学生也应该对这种现象抱有正确的态度，即使与异性交往并不是一件坏事，而且我们也需要情感的滋润，可是不仅仅是早恋才能解决。其实，假如我们扩大自己的社交范围，丰富我们的社交内容，扩大我们的交往队伍，并不亚于单独与某一个异性伙伴交往。通过与别人交朋友，能够正确处理朋友与恋人的关系，更有利于我们的成长。
心得体会
总的来说，本次研究性学习活动还是挺成功的。虽然其中也有一些不足的地方：我们开始的分工不是很完善，开题报告中我们对此次调查的可行性考虑的不是很充分，以至于在具体的操作中遇到了困难，改变了部分原来的计划，在问卷中我们没有把男，女分开。问题的涉及没有全面。问题的设计中，我们没有将学生的家庭情况进行调查。还有许多的不足。但我相信有了这一次研究学习的成功经验，在以后的研究学习中都会很顺利的。

这次的学习，使我们懂得了团结的力量的重要性。因为在很多时候，一个人是很难把一件事做完的，即使做完了也得需要很长的时间，那么这时就需要有团队的精神。 当我们选择了这个课题时，我们便进行深一步的考查。于是，我们组员聚集在一起商讨了方案，准备进行分工合作，一些去查找资料，一些则拿着问卷到校内各处进行访问。通过不同的途径，大家也有了不同的想法和不同的观点，当大家拿了各自收集到的信息聚集在一起时，大家都露出了微笑。毕竟大家是第一次在为自己的疑问找到了答案。这次研究性学习过程真的让我受益匪浅。

结题的主语是科技计划的项目组，项目组根据计划书的要求，已经完成了研究的工作，可以申请结题。验收的主语是项目的主管单位，项目组申请结题以后，主管单位就可以组织验收了。科技项目：是指以科学研究和技术开发为内容而单独立项的项目，其目的在于解决经济和社会发展中出现的科学技术问题。不同的科技项目，根据其性质、实施范围、运作特点有不同的分类。

现在的火电、核电、干电池、煤炭、各种燃料都是有污染的，对环境带来不良后果，不是绿色能源。而很丰富的绿色能源却被浪费，如水、风、太阳、海潮、雷电等。随着科技、经济的高速发展和人们对环保的认识，相信绿色能源就在眼前。上海世博上的展现，近年的建筑都已得到了证实。

解题报告不用，在最后讲完的时候，可以说说对导师,赞助人感谢之类的话